2017春五年级音乐教案.doc

长城九年制学校小学部教案 语 文 二年级下册 出 版 社 人民教育出版社 授课班级 二 年 级 任课教师 魏 霞 二〇一七年二月 2016至2017学年度第二学期教学工作计划表（一） 总体分析与设想 学情分析 教材分析 总体目标 重点难点 教学措施 2016至2017学年度第二学期教学工作计划表（二） 教学进度周历安排表 周次 时间 教学进度 起始页 完成情况 1 0228—0304 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教材单元分析与设想 单元名称 主要内容 简析介绍思维导图 教材单元教学目标 重点难点 课时安排 五年级音乐教学计划 一、本学期教学目标与任务： 在教学过程中渗透德育，美育教育，全面提高学生的音乐素质，努力把教书育人提高到一个新阶段，使学生成为：“四有”新人，培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名歌的欣赏，让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等，努力进取，为中国的明天奋发向上。 二、音乐知识和技能训练 1．指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲； 2．指导学生掌握正确的练声方法； 3．初步欣赏一些小型的器乐曲，掌握音乐欣赏知识，并能培养学生学习音乐的兴趣； 4．通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提高学生的乐感和节奏感； 5．通过集体舞教学，提高学生的综合素质。 教学内容： 本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养，为学生的学习打下基础；通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣，使学生能够灵活运用，融会贯通，提高他们的素质。本学期，我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度，注重音乐知识和技能、技巧训练，培养学生的学习能力，并在教学过程中渗透德育，改革进取，加快教育现代化，使学生能在他们的薄弱环节上加强学习，通过综合训练，使学生的艺术修养、音乐素质大大提高。 主要措施： 1．指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲； 2．注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱； 3．在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。 4．每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导； 5．合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，并了解一些音乐知识； 6．通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全面素质； 7．在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革； 8．利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野。 9．以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用，并落实于教学，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能。 教学进度计划 周次 起止时间 教学内容 课时数 1 2.25-2.26 美丽的家乡 1 2 2.29-3.4 驯鹿 冬猎 2 3 3.7-3.11 鸿雁 长城放鸽 2 4 3.14-3.18 银色的马车从天上来啦 2 5 3.21-9.25 吹起羌笛跳锅庄 瑶族舞曲 2 6 3.28-4.1 瑶族舞曲 木鼓舞 2 7 4.4-4.8 锦鸡出山 阿喽喽 2 8 4.11-4.15 看大戏 花木兰 2 9 4.18-4.22 西湖美 故乡是北京 2 10 4.25-4.29 期中考试 2 11 51.2-5.6 映山红 让我们荡起双桨 2 12 5.9-5.13 迎春 纸风车 2 13 5.16-5.20 风 送别 2 14 5.23-5.27 梅花 梅花三弄 2 15 5.30-6.3 渔舟唱晚 常用表情术语 2 16 6.6-6.10 静夜思 古诗朗诵演唱会 2 17 6.13-6.17 东郭先生与狼 2 18 6.20-6.24 复习 19 6.27-7.1 复习 20 7.4-7.8 期末考试 小学五年级下册音乐教案 清源镇学区中心教研组音乐集