图形的运动三剖析
图形的运动(三) 点此播放教学视频 百度搜 一点通教学网 免费配套同步班班通教学视频 一、导入 问题:1.还记得这是什么现象吗? 2.你是怎样判断出来的? 点此播放教学视频 二、认识旋转的特征 问题:1.指针可以旋转吗?可以怎样旋转? 2.你能说说指针的位置是怎样变化的吗? 二、认识旋转的特征 问题:从“12”到“1”,指针的位置是怎样变化的? 从“12”到“1”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了30°。 点此播放教学视频 从“1”到“ ”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了 60°;从“3”到“6”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了 °;从“6”到“12”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了 °; 90 三、认识旋转现象的特点 问题:1.在描述旋转现象时要注意些什么? 180 3 2.你能像这样描述指针位置的变化吗? 四、认识旋转的特征 问题:右侧有车通过,车杆的位置会怎样变化? 左侧有车通过,车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°;右侧有车通过,车杆要绕点 按 方向旋转 °; 逆时针 90 O2 五、进一步认识旋转的特征 问题:有什么发现? 旋转时点O的位置不变,并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了 90°。 如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90°,观察三角
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