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文中出现了哪些人物?他们都给予了别人什么?给予别人后,他们是什么心情? 保罗的哥哥 保罗 男孩 男孩的弟弟 “为什么保罗认为给予是快乐的?” * * * 给予是快乐的 在生活中,当我们得到一件奖品时是快乐的,得到表扬时是快乐的,得到一件礼物时是快乐的,得到别人帮助时是快乐的……可是,美国作家丹·克拉克却说“给予是快乐的”。 给 予 羡 慕 饶有兴趣 宽 裕 湿 润 不由自主 喜 悦 衣 着 兜一圈 kuān yù jǐ yǔ xiàn mù ráo zhuó dōu 分组学习 通读全文,画出让你感动的句子,并谈谈你的感受。 小组合作交流讨论 “给予”是什么意思? 课文指谁给予谁什么? 为什么说给予是快乐的? 说说课文主要讲了一件什么事? 课文重点讲小男孩要把欢乐给予小弟弟。 送给弟弟一辆汽车作为圣诞礼物而感到快乐 把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟而感到快乐 给弟弟一个美好的承诺而感到快乐。 这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。 因为保罗从小男孩的身上感受到了那种无私,善良的品质,看到了小弟弟在实现心愿时的兴奋,而这一切就是小男孩所希望的,也是由小男孩和保罗他们两个给予的。一次次的思想活动,让保罗领悟到了给别人快乐,自己也会快乐。他感觉到自己好像更成熟了。 小男孩: 你好! ……………… 你现在有什么话要对小男孩说呢? 总结: 学习本课以后,我知道,保罗的哥哥因为( )而感到快乐,小男孩因为( )而感到快乐,保罗因为( )而感到快乐,我也曾经因为( )而感到快乐。 因为爱,他们无私的给予,他们获得了快乐。其实,在我们的日常生活中,我们会不时的体会到这种给予的快乐,也许它就是一个关注的眼神,一只搀扶的手臂,一句关切的话语,一份慷慨的爱心…… 小结: 如果你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的美好回忆啦,那你的生活该有多么愉快啊!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给,永远比拿愉快。 ——高尔基 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。?????????? ??????? ??──巴金 一个人的价值,应当看他贡献了什么, 而不应当看他取得了什么。?????? ? ???????????????? ??????? ──爱因斯坦
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