物质跨膜运输的实例课时练习题.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于河南
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物质跨膜运输的实例课时练习题

物质跨膜运输的实例课时作业 一、选择题 1.(2010·上海)如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是(  ) A.若将细胞置于清水中,A仍保持不变 B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小 C.B/A值能表示细胞失水的程度 D.A、B分别表示细胞和液泡的长度 答案:D 解析:本题考查植物细胞的质壁分离过程,意在考查考生对实验现象的理解分析能力。图示为处于质壁分离状态的植物细胞。因细胞壁的伸缩性很小,故若将该细胞置于清水中,A仍将保持不变。若该细胞处于40%的蔗糖溶液中,与图示相比,A不变,但B因失水更多而变小,所以B/A值将变小,可见B/A值能表示细胞失水的程度。图中A表示的是细胞长度,但B表示的并不是液泡的长度,而是失水后的原生质体的长度。 2.(2011·扬州中学期末考试)观察植物细胞的质壁分离与复原,常用紫色洋葱做材料,这是因为(  ) A.紫色洋葱容易发生质壁分离 B.细胞液呈紫色便于观察 C.液泡较大便于观察 D.细胞膜呈紫色便于观察 答案:B 3.(2010·滨州高一检测)“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊,囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。假设有三个这样的“人造细胞”,分别用A、B、C表示,它们的蔗糖溶液浓度分别是10%、20%和30%,其中A、B细胞的外面套一金属网笼,C细胞的外面没有套金属网笼,

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