2017年八年级历史下册 第8课 铸起共和国钢铁长城教案 北师大版.docVIP

铸起共和国钢铁长城 教 学 目 标 教学重点 知道“两弹一星”的研制成功。认识科技强军的重要性。理解什么是“两弹一星”的精神，能分析出国防建设与战争、和平的关系。 教 师 活 动 复备栏 情境导入 自学指导一 合作共研 自学指导二 合作共研 当堂检测 观看视频 复习背诵第7课内容要点 观看视频和图片后谈感受 自学后填表总结： 1.原子弹：1964年10月 核 核 2.导弹：1966年10月 导弹 原子弹 3.氢弹：1967年6月 四 4.人造地球卫星：1970年4月航天 五 空间技术 观看图片《第一颗原子弹爆炸成功》 观看视频 《第一颗导弹发射成功》 《第一颗氢弹发射成功》 议一议：作为和平爱好者，中国为什么下决心研制核武器？ 中国掌握核武器完全是为了防御。中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器。 ——中华人民共和国政府声明 观看图片、视频 《我国第一颗人造地球卫星》 议一议：我国空间技术的发展取得了哪些令世人瞩目的成就？ 自学后回答： 1.地地战略导弹部队 1966 2.海军潜地战略导弹部队 1949 3.空军战略轰炸机 1949 意义：现代化建设 科技强军 观看视频《战略导弹部队》 说一说：我国的战略核力量由哪几部分组成？ 请谈一谈什么是“两弹一星”精神？ 播放视频歌曲《长城长》 检查背诵 播放视频《第一颗原子弹爆炸成功》 展示图片《两弹元勋》 引导自学一：两弹一星 名 称 时间 意 义 第一颗 原子弹 标志着中国人民依靠自己的力量掌握了 技术，打破了西方的 垄断；跨进了世 界核先进国家的行列。 第一颗导弹 实现 和 的成功结合。 第一颗氢弹 成为了世界上第 个能够自 己研制氢弹的国家。 第一颗人造地球卫星 标志着中国人民成功掌握了 的空间技术；成为第 个能够独立发射人造地球卫星的国家。也标志着中国在 领域跻身于世界先进国家行列。 问题研讨： (1)原子弹、导弹核武器、氢弹的研制成功，对我国有何意义？在国际上有何影响？ (2)现在许多国家都想拥有核武器，为什么？ (3)围绕核武器，国际纷争不断，你知道哪些？ 引导自学二 三位一体 1. 部队（二炮） 年7月成立 2. 部队， 年4月海军成立 3. 部队， 年11月空军成立 意义：标志着人民军队 进入新的发展阶段，我国走上 之路。 热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦创业，大力协同、勇于攀登的“两弹一星”精神 教学反思： 2