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- 2017-06-04 发布于河北
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2018版最新高三数学一轮复习 第七章 不等式 第二节 一元二次不等式及其解法夯基提能作业本 文
第二节 一元二次不等式及其解法
A组 基础题组
1.函数f(x)=的定义域为( )
A.[-2,1] B.(-2,1]
C.[-2,1) D.(-∞,-2]∪[1,+∞)
2.不等式ax2+bx+20的解集是,则a+b的值是( )
A.10 B.-10 C.14 D.-14
3.在R上定义运算“☉”:a☉b=ab+2a+b,则满足x☉(x-2)0的实数x的取值范围为( )
A.(0,2) B.(-2,1)
C.(-∞,-2)∪(1,+∞) D.(-1,2)
4.若不等式2kx2+kx-0对一切实数x都成立,则k的取值范围为( )
A.(-3,0) B.[-3,0)
C.[-3,0] D.(-3,0]
5.若不等式x2-(a+1)x+a≤0的解集是[-4,3]的子集,则a的取值范围是( )
A.[-4,1] B.[-4,3]
C.[1,3] D.[-1,3]
6.设函数f(x)=则不等式f(x)f(1)的解集是 .?
7.若关于x的不等式axb的解集为,则关于x的不等式ax2+bx-a0的解集为 .?
8.在R上定义运算:=ad-bc.若不等式≥1对任意实数x恒成立,则实数a的最大值为 .?
9.已知f(x)=-3x2+a(6-a)x+6.
(1)解关于a的不等式f(1)0;
(2)若不等式f(x)b的解集为(-1,3),求实数a、b的值.
10.已知函数f(x)=的定义域为R.
(1)求a的取值范围;
(2)若函数f(x)的最小值为,解关于x的不等式x2-x-a2-a0.
B组 提升题组 11.下列选项中,使不等式xx2成立的x的取值范围是( )
A.(-∞,-1) B.(-1,0)
C.(0,1) D.(1,+∞)
12.若不等式x2+ax-20在区间[1,5]上有解,则a的取值范围是( )
A. B.
C.(1,+∞) D.
13.已知函数f(x)=-x2+ax+b2-b+1(a∈R,b∈R),对任意实数x都有f(1-x)=f(1+x)成立,当x∈[-1,1]时, f(x)0恒成立,则b的取值范围是( )
A.-1b0 B.b2
C.b-1或b2 D.不能确定
14.如果关于x的不等式5x2-a≤0的正整数解是1,2,3,4,那么实数a的取值范围是 .?
15.已知函数f(x)=为奇函数,则不等式f(x)4的解集为 .?
16.设二次函数f(x)=ax2+bx+c,函数F(x)=f(x)-x的两个零点为m,n(mn).
(1)若m=-1,n=2,求不等式F(x)0的解集;
(2)若a0,且0xmn,比较f(x)与m的大小.
A组 基础题组
1.B 要使函数f(x)=有意义,则解得-2x≤1,即函数的定义域为(-2,1].
2.D 由题意知-和是方程ax2+bx+2=0的两个根,则解得a=-12,b=-2,所以a+b=-14.
3.B 根据给出的定义得x☉(x-2)=x(x-2)+2x+(x-2)=x2+x-2=(x+2)(x-1),
由x☉(x-2)0得(x+2)(x-1)0,
解得-2x1,
故该不等式的解集是(-2,1).
4.D 当k=0时,显然成立;当k≠0时,要满足题意,
则有解得-3k0.
综上,满足不等式2kx2+kx-0对一切实数x都成立的k的取值范围是(-3,0].
5.B 原不等式可化为(x-a)(x-1)≤0,当a1时,不等式的解集为[a,1],此时只要a≥-4即可,即-4≤a1;当a=1时,不等式的解集为{1},此时符合要求;当a1时,不等式的解集为[1,a],此时只要a≤3即可,即1a≤3.综上可得-4≤a≤3.
6.答案 (-3,1)∪(3,+∞)
解析 f(1)=12-4×1+6=3,
原不等式可化为或
由??0≤x1或x3;
由??-3x0.
∴f(x)f(1)的解集为(-3,1)∪(3,+∞).
7.答案
解析 由已知axb的解集为,
可知a0,且=,
将不等式ax2+bx-a0两边同除以a,
得x2+x-0,
即x2+x-0,
即5x2+x-40,解得-1x,
故所求解集为.
8.答案
解析 原不等式等价于x(x-1)-(a-2)(a+1)≥1,
则问题转化为x2-x-1≥(a+1)(a-2)对任意x恒成立,
x2-x-1=-≥-,
所以-≥a2-a-2,解得-≤a≤.
则实数a的最大值为.
9.解析 (1)∵f(x)=-3x2+a(6-a)x+6,
∴f(1)=-3+a(6-a)+6=-a2+6a+3,
∴原不等式可化为a2-6a-30,解得3-2a3+2.
∴原不等式的解集为{a|3-2a3+2}.
(2)f(x)b的解集为(-1,3)等价于方程-3x2+a(6-a)x+6-b=0的两根为-1
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