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- 2017-06-04 发布于河北
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2018版最新高三数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 第四节 简单的三角恒等变换课件 理
教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 理数 课标版 第四节 简单的三角恒等变换 考点一 三角函数式的化简 典例1 化简: (1)?-2cos(α+β); (2)?(0θπ). 解析 (1)原式=? 考点突破 =? =? =? =?=?. (2)原式=? =cos ?·?=?. ∵0θπ,∴0??,∴cos ?0,∴原式=-cos θ. 规律总结 1.三角函数式的化简要遵循的“三看”原则 ? 2.三角函数式化简的方法 化简三角函数式的常见方法有弦切互化,异名化同名,异角化同角,降幂与升幂. 在三角函数式的化简中,“次降角升”和“次升角降”是基本的规律. 1-1 化简: (1)sin 50°(1+?tan 10°); (2)?. 解析 (1)sin 50°(1+?tan 10°) =sin 50°(1+tan 60°tan 10°) =sin 50°·? =sin 50°·? =? =?=?=1. (2)原式=? =? =? =?=?cos 2x. 考点二 三角函数的给值求值(角)问题 命题角度一 给值求值 典例2????(2016广东肇庆三模)已知sin α=?且α为第二象限角,则tan ?=?( ) A.-? ????B.-? ????C.-? ????D.-? 答案????D 解析 由题意得cos α=-?,则sin 2α=-?,cos 2α=2cos2α-1=?.∴tan 2α=- ?,∴tan?=?=?=-?. 命题角度二 给值求角 典例3 设α,β为钝角,且sin α=?,cos β=-?,则α+β的值为?( ) A.? ????B.? ????C.? ????D.?或? 答案????C 解析 ∵α,β为钝角,sin α=?,cos β=-?, ∴cos α=?,sin β=?, ∴cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β=?0. 又α+β∈(π,2π), ∴α+β∈?,∴α+β=?. 方法技巧 1.“给值求值”即给出某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使相关角相同或具有某种关系. 2.“给值求角”实质上可转化为“给值求值”,即通过求角的某个三角函数值来求角(注意角的范围),在选取函数时,遵循以下原则: (1)已知正切函数值,选正切函数. (2)已知正弦、余弦函数值,选正弦或余弦函数.若角的范围是?,选 正、余弦函数皆可;若角的范围是(0,π),选余弦函数;若角的范围为?,选正弦函数. 3.解决上述两类问题时,常会用到角的变形,如:α=2·?,α=β-(β-α),α=(α+β) -β,α=?[(α+β)+(α-β)],?+α=?-?等. 2-1????(2016课标全国Ⅰ,14,5分)已知θ是第四象限角,且sin?=?,则 tan?= ????. 答案 -? 解析 解法一:∵sin?=?(sin θ+cos θ)=?, ∴sin θ+cos θ=?①, ∴2sin θcos θ=-?. ∵θ是第四象限角,∴sin θ0,cos θ0, ∴sin θ-cos θ=-?=-?②, 由①②得sin θ=-?,cos θ=?,∴tan θ=-?, ∴tan?=?=-?. 解法二:∵?+?=?, ∴sin?=cos?=?, 又2kπ-?θ2kπ,k∈Z, ∴2kπ-?θ+?2kπ+?,k∈Z, ∴cos?=?,∴sin?=?, ∴tan?=?=?,∴tan?=-tan?=-?. 2-2????(2016枣庄模拟)设α为锐角,cos?=?,则sin?的值为???? ????. 答案????? 解析 设α+?=β, 因为α为锐角,cos?=?, 所以cos β=?,sin β=?,cos 2β=?,sin 2β=?, 所以sin?=sin? =sin 2βcos ?-cos 2βsin ?=?. 2-3 若sin 2α=?,sin(β-α)=?,且α∈?,β∈?,则α+β的值是 ????. 答案????? 解析 ∵α∈?,∴2α∈?, 又sin 2α=?,∴2α∈?, ∴cos 2α=-?且α∈?, 又∵sin(β-α)=?,β∈?, ∴β-α∈?,∴cos(β-α)=-?, ∴cos(α+β)=cos[(β-α)+2α] =cos(β-α)cos 2α-sin(β-α)sin 2α =?×?-?×?=?, 又α+β∈?,所以α+β=?. 考点三 三角恒等变换的简单应用 典例4 如图,现要在一块半径为1,圆心角为?的扇形铁片AOB上剪出 一个平行四边形MNPQ,使点P在弧AB上,点Q在OA上,点M,N在OB上,设
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