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- 2017-06-04 发布于河北
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2018版最新高考数学一轮复习 第十章 统计与统计案例 10.2 用样本估计总体真题演练集训 理 新人教A版
2018版高考数学一轮复习 第十章 统计与统计案例 10.2 用样本估计总体真题演练集训 理 新人教A版
1.[2015·重庆卷]重庆市2013年各月的平均气温()数据的茎叶图如图,则这组数据的中位数是( )
A.19 B.20 C.21.5 D.23
答案:B
解析:由茎叶图可知,这组数据由小到大依次为8,9,12,15,18,20,20,23,23,28,31,32,所以中位数为=20.
2.[2015·安徽卷]若样本数据x1,x2,…,x10的标准差为8,则数据2x1-1,2x2-1,…,2x10-1的标准差为( )
A.8 B.15 C.16 D.32
答案:C
解析:已知样本数据x1,x2,…,x10的标准差为s=8,则s2=64,数据2x1-1,2x2-1,…,2x10-1的方差为22s2=22×64,所以其标准差为=2×8=16,故选C.
3.[2014·陕西卷]设样本数据x1,x2,…,x10的均值和方差分别为1和4,若yi=xi+a(a为非零常数,i=1,2,…,10),则y1,y2,…,y10的均值和方差分别为( )
A.1+a,4 B.1+a,4+a
C.1,4 D.1,4+a
答案:A
解析:给每个数据都加上常数a后,均值也增加a,方差不变,故选A.
4.[2016·四川卷]我国是世界上严重缺水的国家,某市政府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方案,拟确定一个合理的月用水量标准x(吨),一位居民的月用水量不超过x的部分按平价收费,超出x的部分按议价收费.为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5]分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.
(1)求直方图中a的值;
(2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,并说明理由;
(3)若该市政府希望使85%的居民每月的用水量不超过标准x(吨),估计x的值,并说明理由.
解:(1)由频率分布直方图知,月均用水量在[0,0.5)中的频率为0.08×0.5=0.04,
同理,在[0.5,1),[1.5,2),[2,2.5),[3,3.5),[3.5,4),
[4,4.5]中的频率分别为0.08,0.20,0.26,0.06,0.04,0.02.由0.04+0.08+0.5×a+0.20+0.26+0.5×a+0.06+0.04+0.02=1,解得a=0.30.
(2)由(1)可知,100位居民每人月均用水量不低于3吨的频率为0.06+0.04+0.02=0.12.
由以上样本的频率,可以估计全市30万居民中月均用水量不低于3吨的人数为300 000×0.12=36 000.
(3)因为前6组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.20+0.26+0.15=0.880.85,
而前5组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.20+0.26=0.730.85,所以2.5≤x3.
由0.3×(x-2.5)=0.85-0.73,
解得x=2.9.
所以,估计月用水量标准为2.9吨时,85%的居民每月的用水量不超过标准.
课外拓展阅读
巧解平均数和方差
平均数和方差的计算是每年高考的必考内容,下面介绍平均数和方差的两个计算技巧.
1.找齐法
在计算平均数时,如果这些数字都在某个数字左右摆动,就选取一个数字作为标准进行找齐.
[典例1] 计算一组数据的平均数和方差:87,86,90,82,83,85,88,80,79,90.
[思路分析] 这组数据都在85左右摆动,把每个数字减去85后进行计算.
[解] 每个数据都减去85后得数据2,1,5,-3,-2,0,3,-5,-6,5,
这组数据的平均数是
=0,
故原数据的平均数为85+0=85.
数据组2,1,5,-3,-2,0,3,-5,-6,5的方差是=13.7,
这个方差就是数据组87,86,90,82,83,85,88,80,79,90的方差.
[点评] 找齐法的依据是
平均数:
=
=a+;
方差s2=
=
其中a为选取作为标准的数字,在使用找齐法时a的选取可以多种多样,原则是便于计算.
2.方差的简化公式法
方差的一个简化公式是s2=[(x+x+…+x)-n2]=-2,这只要把方差公式展开进行重组即可证明.
[典例2] 计算数据54,55,53,56,57,58的方差.
[思路分析] 可以根据简化公式进行计算,也可以把每个数据减去一个数,找齐计算.
[解] 解法一:
=
≈3 083.166 7,
=55.5,
故s2=3 083.166 7-55.52=2.916 7≈2.92.
解法二:每个数据减去55得新数据组-1,0,-2,1
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