当代大学生公共意识和公共精神研究综述.pdf

2012 年第2 期 ， NO.2 2012 （总第248 期） FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION ， ， General No 248 当代大学生公共意识与公共精神研究综述* 秦菊波 李 冬 ［摘 要］ 大学生公共意识与公共精神的培养是综合素质的重要组成部分。随着经济 全球化、政治多极化、网络信息化和文化多元化的迅速发展，人们之间的交往日益频繁，公 共生活空间得到不断拓展。大学生是公共生活领域的重要群体，也是公共意识与公共精神 培养的核心群体。文章从公共意识与公共精神的内涵，我国公共意识与公共精神的生长历 史和发展趋势，当代大学生公共意识与公共精神的缺失及其培养等方面，对近年来学界的 相关研究成果进行综述。 ［关键词］ 大学生；公共意识；公共精神 ［作者简介］ 秦菊波，南昌航空大学副教授，硕士生导师，哲学博士，主要研究方向：马 克思主义哲学、政治学理论（南昌 330063）；李冬，南昌航空大学硕士研究生（南昌 330063） 公共意识与公共精神是公民伦理道德建设的 处在中国社会逐渐向公民社会的转型期，高 重要内容，公民公共意识与公共精神欠缺已被高 校要加强大学生公共意识与公共精神的培养，这 度关注。早在20 世纪上半叶，一代思想大师梁启 是来自于社会发展和大学生自身发展双重要求。 超、鲁迅等就曾对民族精神中整体的“公共意识与 虽然当前出现的各种与公共意识、公共精神相违 公共精神”维度之稀缺、国民公德心之缺乏、公共 背的现象都由传统文化、学校教育、社会、家庭和 人格之萎缩等问题作过犀利的批判和剖解。改革 大学生自身等各方面的原因所造成的，但大学生 开放30 多年以来，尤其是社会主义市场经济体制 本身的公共意识与公共精神状况也是我们迫切要 的确立，激发了人们的主体意识，唤醒了个体的独 将大学生公共意识与公共精神的培养提上日程的 立、自由、民主和平等意识，人们重新定位个体和 重要原因。由于大学生所处的身心发展阶段的特 集体、国家之间的关系。随着学界对公共领域、公 殊性，以及该群体在公共意识与公共精神方面存 共性、公民社会等问题的热烈讨论，公共意识与公 在的现实不足，加强大学生公共意识与公共精神 共精神也逐渐成为人们关注的一个理论问题。这 的培育，使其具有主体精神、理性观念和积极的行 不仅仅是因为学界对相关问题的讨论所引起的理 为能力，已经成为我国当前不容回避的一项重要 论论题的延伸，更重要的是因为中国现代化进程 课题。 所带来的社会剧变，公共生活领域正以前所未有 当代大学生公共意识与公共精神理论研究， 的速度扩展，深刻影响着人们的思想观念、价值取 是近些年来学术界和广大思想政治教育工作者广 向及生活方式，由此所带来的对公共生活领域及 泛讨论的热门话题。众多的高校思想政治教育工 事务的实践批判与人文反思。 作者围绕当代大学生公共意识与公共精神的现 * 本文系江西省教育科学规划课题“当代大学生公共意识与公