若何作三角形.docVIP

作三角形 教学目标： 1、在分别给出两角夹边，两边夹角和三边的条件下，能够利用尺规作出三角形。 2、能结合三角形全等条件与同伴交流作图的过程和结果的合理性。 教学媒体： 无 教学过程： 做一做 1、已知三角形的两边及其夹角，求作这个三角形。 已知：线段a、c、∠α，求作：△ABC，使BC＝a，AB＝c，∠ABC＝∠α αca α c a 解：参考P147 2、已知三角形的两角及其夹边，求作这个三角形 已知：∠α、∠β、线段c， 求作：△ABC，使∠A＝∠α，∠B＝∠β，AB＝c cβα c β α 解：略 3、已知三角形的三条边，求作这个三角形 abc已知：线段a、b、c a b c 求作：△ABC，使AB＝c，AC＝b，BC＝a 作业 P149 1、2、3