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  • 2017-06-04 发布于河南
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09实验大纲

《包装机械设计》实验教学大纲 开课实验室:包装工程实验室 理论课程名称:包装机械设计 课程编号:1082102 理论课程总学时:30 实验课程总学时:4 适用专业:机械设计制造及自动化专业本科 实验类别:学科专业课实验 学 分:1.5 开出实验个数:3个,其中综合性实验 3 个; 应开实验学期:7   《》是的重点课程之一,,实验是不可缺少的环节。包装增强学生感性认识,培养学生基本技能,学生综合能力 (4)锻炼学生机械设计理论分析和实际设计的能力,使学生具有包装机械产品设计的技能,为毕业设计及今后从事包装机械产品的设计奠定理论基础。。二、实验教学的基本要求:   1)通过实验,使学生了解设备的结构、工作原理及基本方法;   2)熟悉;   3)通过实验,进一步掌握包装;实验课实验操作成绩 2 必修 11 1 实验目的与要求 (1) 熟悉原理;2) 掌握3) 画出BZ801型卧式包装机工艺流程图; (4) 说明801型包装机不等速机构工作原理。 2.主要仪器设备 序号 主要仪器设备名称 型号规格 数量 1 BZ801型卧式包装机 BZ801 1台 3.操作要点 (1) 先将包装卷材安装到膜辊上,左右调整好使之对正,设定好热封温度,拉膜速度; (2) 接好电源,打开控制箱子,合上开关; 开机进行包装机运行实验,再开机过程中不能手动调解横封、纵封机构压力,必需关机操作。 4.注意事项 (1)机器运行过程中,严禁手靠近气缸及移动部件(如模具、定位杆、成型器等)以防止伤人。 (2)用水冲洗机器时,尽量避免冲洗各气缸的磁控开关,以防损坏。 实验项目(二) 实验题目 名 称 实验 类型 计划 学时 实验 要求 每组 人数 一次实验 可开组数 备注 BZ809型立式包装机实验 综合性 1 必修 11 1 1.实验目的与要求 (1) 熟悉原理;2) 掌握3) 画出BZ809型包装机整体结构示意图。 (4)画出BZ809型包装机传动系统图。 2.主要仪器设备 序号 主要仪器设备名称 型号规格 数量 1 BZ809型立式包装机 BZ809 1台 3.操作要点 (1) 先将包装卷材安装到膜辊上,左右调整好使之对正,设定好热封温度,拉膜速度; (2) 接好电源,打开控制箱子,合上开关; (3)开机进行包装机运行实验,再开机过程中不能手动调解横封、纵封机构压力,必需关机操作。 4.注意事项 机器运行过程中,严禁手靠近热封及移动部件(如模具、定位杆、成型器等)以防止伤人。 实验项目(三) 实验题目 名 称 实验 类型 计划 学时 实验 要求 每组 人数 一次实验 可开组数 备注 BZ350型糖果包装机实验 综合性 1 必修 1 1 1.实验目的与要求 (1)熟悉原理;)))1) 《包装》实验教学大纲 1082102 理论课程总学时:52 实验课程总学时:4 适用专业:包装工程专业本科 实验类别:专业课实验 学 分:2.5 开出实验个数:2个,其中综合性实验 2 个; 应开实验学期:5 一、实验课程的设置思想和教学目的 1.设置思想  《包装》是包装工程专业的重点课程之一,,实验是不可缺少的环节。包装增强学生感性认识,掌握一般包装材料的性能测试培养学生基本技能,了解常用测试手段设备学生综合能力加深对课程相关内容的印象和了解培养学生严谨的科学态度和实际动手能力提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。二、实验教学的基本要求   1)通过实验,使学生了解实验仪器、设备的结构、工作原理及使用基本方法;   2)熟悉仪器静态特性指标及使用注意事项;   3)通过实验,进一步掌握包装用材料的质量要求、检测项目和指标以及影响因素;4)熟悉包装检测的有关标准,培养学生分析产生误差的原因实验课实验操作成绩纸测定 2 必修 8 2006.12.6 2 1.实验目的与要求 (1) 熟悉电子压缩试验仪的原理;2) 掌握方法3) 分析纸板的环压强度对瓦楞纸箱质量的影响电子压缩试验仪1) 将试样裁成规定尺寸大小; (2) 调整拉力试验机的操作平台至实验状态; 进行压缩实验,直至试样被压溃,读取完全压溃时试样所承受的最大力,即为试样所受到的载荷。 4.注意事项 开始实验后应注意观察试验情况,当压力达到最大值时如上压板不停止工作,应立即停机,以免造成过载,损坏机器。 实验项目(二) 实验题目 名 称 实验 类型 计划 学时 实验 要求 每组 人数 首开 日期 一次实验 可开组数 瓦楞纸测定 2 必修 8 2006.12.6 2 1.实验目的与要求 (1) 熟悉电子压缩试验仪的原理;2) 掌握方法3) 对不同类型瓦楞纸板的边压强度进行比较; (4) 分析瓦楞纸板的边压强度对瓦楞纸箱质量的影响电子压缩试验仪1)

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