24.4弧长和扇形面积学案.docVIP

24.4.1弧长和扇形面积（1）导学案 班级： 姓名： 【学习目标】 1、掌握弧长公式，会进行有关计算； 2、掌握扇形面积公式，会进行有关计算。 一、弧长知识学习 【问题引入】制造弯形管道时，要先按中心线计算“展直长度”，再下料，试计算如图所示管道的展直长度L(单位：mm，精确到1mm) 【小试牛刀】 （一） 1.已知弧所对的圆心角为90°，半径是4，则弧长为_ ___。 2.已知圆的半径为9cm ，60°圆心角所对的弧长为______。 （二）已知一条弧的半径为9，弧长为8π ,那么这条弧所对的圆心角为____。 （三）已知圆心角为150°，所对的弧长为20π，则圆的半径为_______。 二、扇形知识学习 【当堂巩固】 1、已知扇形的圆心角为120°，半径为2，则这个扇形的面积S扇形=____. 2、已知扇形面积为 ，圆心角为60°，则这个扇形的半径R=____． 3、已知半径为2cm的扇形，其弧长为 ，则这个扇形的面积是_________． 【例题】 例1. 如图，水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m，其中水面高0.3m，求截面上有水部分的面积。（结果保留小数点后两位） 变式练习：如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m，其中水面高0.9m，求截面上有水部分的面积。 【小结反思】 【拓展提高】 1、⊙A, ⊙B, ⊙C两两不相交,且半径都是1cm,则图中的三个扇形的面积之和为多少?弧长的和为多少? （北京中考题） 2、如图,⊙A、⊙B、⊙C、⊙D相互外离,它们的半径都是1，顺次连接四个圆心得到四边形ABCD,则图形中四个扇形(阴影部分)的面积之和是___________. 3、如图，方格纸中4个小正方形的边长均为1，求图中阴影部分三个小扇形的面积和。 D C B A