中考课外文言文阅读十二篇.ppt

.解释下列加点词语在句子中的意思。 (1)临水之观，宜独往　　宜：__________ (2)其具是四美者与　 　是：__________ 2．对文中画线的句子“天无纤云，月白如昼”翻译正确的一项是(　　) A．天色没有小云，月亮如同白昼。 B．天上没有一点云彩，月光明亮如同白昼。 C．天上没有云彩，月亮是白昼。 D．天上没有细云，月光白白的。 3．第2段中的哪句话是具体描写中秋金沙堆的景色的？ 4．文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。 盖 中 秋 之 月 临 水 之 观 独 往 而 远 人 于 是 为 备 1．(1)适合。　 (2)这。 2．B 3．沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩。 4．盖中秋之月/临水之观/独往而远人/于是为备。 1．解释下列加点词语在句子中的意思。 (1)朝议遣玄北讨　　　　讨：__________ (2)又重其不以爱憎匿善　匿：__________ 2．对文中画线的句子“既已狼噬梁、岐，又虎视淮阴矣”翻译正确的一项是(　　) A．已经像恶狼一样吃了梁州、岐山，又看老虎在淮南。 B．已经吃了梁州、岐山的狼，又在看淮阴的虎。 C．已经像恶狼一样吞并了梁州、岐山一带地区，又虎视眈眈地企图侵占淮河以南广大领土。 D．已经吞噬了梁州、岐山的狼，又看了淮阴的老虎。 3．国家危亡之时，郗超力排众议，支持谢玄，从中可看出他是怎样的人？ 4．结尾写“元功既举，时人咸叹超之先觉，又重其不以爱憎匿善”对塑造郗超形象有怎样的作用？ 1．(1)讨伐。　(2)隐藏。2．C 3．宽容大度，爱才惜才，热爱国家。 4．侧面烘托郗超的评价是正确的，并赞美郗超的美德。 1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(　　) A．倘居其官/不可久居 B．或帝盛怒/或异二者之为 C．伺怒稍解/伺其欣悦 D．入白母曰/入则无法家拂士 2．对文中画线的句子“在职累岁，正色立朝，扶持公道”翻译正确的一项是(　　) A．他在职多年，真正的颜色在早上，帮助公道。 B．在职累了，神色严肃在早上，帮助公道。 C．在职的岁月累了，真正的颜色在早上，帮助公道。 D．他在职多年，神色严肃于朝廷之上，主持公道。 3．请用自己的话概括刘安世不想接受谏官这一官职任命的原因？ 4．你认为刘安世母亲是一个什么样的人？请结合文段简要谈谈。 [参考译文] 安世身材魁伟，容貌端庄，声如洪钟。起初被任命为谏官，还未受命，回到家里对母亲说：“朝廷不因为我安世不贤，让我任谏官。倘若就任这个官职，那就要主持公道，敢作敢为，以自己的生命来担负起职责。如果触怒了皇上，灾祸贬官就会立刻到来。皇上正以孝道治理天下，如果说我以母亲年老为托辞，应当可以避免任此官职。”母亲说：“这就不对了。我听说谏官是皇上面前的敢于直言诤谏的重臣，你父亲一生都想做这样的官却未能做到，而你有幸任此官职，你应当献出生命来报效国家的大恩。纵使遭罪被流放，不论远近，我一定会随你去的。”(安世)于是接受了官职。他在职多年，神色严肃立于朝廷之上，主持公道。他当面指斥，在朝廷上谏争，有时碰上皇上大怒，(他)就握着手板退一步站立，等皇上怒气稍解，再上前争辩。旁边陪侍的人在远观看，缩着头害怕得身上冒出冷汗，把他称作“殿上虎”，一时间没有人不敬仰他。 1．解释下列加点词语在句子中的意思。 (1)趋驾烦且之乘　　乘：__________ (2)尽释车而走　　　释：__________ 2．对句子“以烦且之良而驺子韩枢之巧，而以为不如下走也”翻译正确的一项是(　　) A．凭着烦且这样的好马和马夫韩枢的技巧，齐景公还以为不如自己下车徒步奔跑。 B．用烦且的马和韩枢的巧合，以为不如下车走。 C．凭着烦且这样的马和韩枢的巧合，是可以走下去的。 D．凭着烦且的良好技能和马夫的技巧，还是不走下去好。 3．文章画线句子写出了景公的什么心情？ 4．这则故事说明了什么道理？可用自己的话概括，也可用恰当的俗语、成语概括。 1.(1)马拉的车。　(2)放弃。 2.A 3.着急、迫切，要快速赶回国都见婴。 4.说明了“欲速则不达”的道理。(或：急于求成会导致最终的失败。或：做人做事都应放远眼光，注重知识的积累，厚积薄发，自然会水到渠成，达成自己的目标。) 1．解释下列加点词语在句子中的意思。 (1)故二千里候之　　候：__________ (2)伐雷鼓　　　　　伐：__________ 2．对文中画线的句子“子适知邪径之速，不虑失道之迷”翻译正确的一项是(　　) A．孩子知道邪恶的路更快，不考虑没道路的迷惑。 B．你只知道走小路快，却不担虑会不会迷路。 C．你是知道邪恶的道路