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2018版高考数学一轮总复习 第10章 计数原理、概率、随机变量及分布列 10.8 n次独立重复试验与二项分布模拟演练 理
[A级 基础达标](时间:40分钟)
1.[2017·广州模拟]甲、乙两人同时报考某一所大学,甲被录取的概率为0.6,乙被录取的概率为0.7,两人是否被录取互不影响,则其中至少有一人被录取的概率为( )
A.0.12 B.0.42 C.0.46 D.0.88
答案 D
解析 因为甲、乙两人是否被录取相互独立,又因为所求事件的对立事件为“两人均未被录取”,由对立事件和相互独立事件概率公式,知P=1-(1-0.6)·(1-0.7)=1-0.12=0.88.
2.[2017·厦门模拟]甲、乙两人进行乒乓球比赛,比赛采取五局三胜制,无论哪一方先胜三局则比赛结束,假定甲每局比赛获胜的概率均为,则甲以31的比分获胜的概率为( )
A. B. C. D.
答案 A
解析 第四局甲第三次获胜,并且前三局甲获胜两次,所以所求的概率为P=C2××=.
3.箱子里有5个黑球,4个白球,每次随机取出一个球,若取出黑球,则放回箱中,重新取球;若取出白球,则停止取球,那么在第4次取球之后停止的概率为( )
A. B.3×
C.× D.C×3×
答案 B
解析 由题意,知第四次取球后停止是当且仅当前三次取的球是黑球,第四次取的球是白球的情况,此事件发生的概率为3×.
4.[2017·广西柳州模拟]把一枚硬币任意抛掷三次,事件A=“至少有一次出现反面”,事件B=“恰有一次出现正面”,则P(B|A)=( )
A. B. C. D.
答案 A
解析 依题意得P(A)=1-=,P(AB)==,因此P(B|A)==,故选A.
5.[2015·全国卷]投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为( )
A.0.648 B.0.432 C.0.36 D.0.312
答案 A
解析 3次投篮投中2次的概率为P(k=2)=C×0.62×(1-0.6),投中3次的概率为P(k=3)=0.63,所以通过测试的概率为P(k=2)+P(k=3)=C×0.62×(1-0.6)+0.63=0.648.故选A.
6.甲射击命中目标的概率是,乙命中目标的概率是,丙命中目标的概率是.现在三人同时射击目标,则目标被击中的概率为________.
答案
解析 设甲命中目标为事件A,乙命中目标为事件B,丙命中目标为事件C,则击中目标表示事件A,B,C中至少有一个发生.
又P(··)=P()·P()·P()
=[1-P(A)]·[1-P(B)]·[1-P(C)]
==.故目标被击中的概率为1-P(··)=1-=.
7.位于坐标原点的一个质点P按下述规则移动:质点每次移动一个单位,移动的方向为向上或向右,并且向上、向右移动的概率都是.质点P移动五次后位于点(2,3)的概率是________.
答案
解析 移动五次后位于点(2,3),所以质点P必须向右移动2次,向上移动3次.
故其概率为C3·2=C5=.
8.[2017·德阳模拟]一盒中放有大小相同的10个小球,其中8个黑球、2个红球,现甲、乙二人先后各自从盒子中无放回地任意取2个小球,已知甲取到了2个黑球,则乙也取到2个黑球的概率是________.
答案
解析 记事件“甲取到2个黑球”为A,“乙取到2个黑球”为B,则有P(B|A)===,即所求事件的概率是.
9.[2017·昆明质检]某公司验收一批产品,已知该批产品的包装规格为每箱10件.现随机抽取一箱进行检验,检验方案如下:从中任取1件进行检验,若是次品,则不再检验并拒收这批产品;若是正品,则再从该箱中任取1件进行检验,如此继续,至多进行4次检验(每次检验过的产品都不放回),若连续检验的4件产品都是正品,则接收这批产品.假定抽取的这箱产品中有2件是次品.
(1)在第一次检验为正品的条件下,求第二次检验为正品的概率;
(2)求这批产品被拒收的概率;
(3)已知每件产品的检验费用为100元,对这批产品做检验所需的费用记为X(单位:元),求X的分布列及数学期望.
解 (1)设Ai={第i 次抽得正品}(i=1,2,3,4),
i={第i次抽得次品},
B={产品被拒收},则P(A2|A1)=.
(2)设={产品被接收},即抽取的4件都是合格品,显然=A1A2A3A4,
所以P(B)=1-P()=1-P(A1A2A3A4)=1-×××=.
(3)X可能的取值为100,200,300,400,并且
P(X=100)=,P(X=200)=,
P(X=300)=,P(X=400)=,
所以分布列为
E(X)=100×+200×+3
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