【新课标】2017高考生物冲刺复习 专题23 生态系统的结构、功能与稳定性课件.pptVIP

题型3　数量计算类——生态系统中能量流动分析与计算 方法诠释 1.能量的传递效率为10%~20%。 2.能量传递效率的计算方法:相邻两营养级之间的传递效率=该营养级的同化量÷上一营养级的同化量×100%。 3.能量传递的最值计算 (1)知低营养级求高营养级 获得能量最多? 获得能量最少? (2)知高营养级求低营养级 需最多能量? 需最少能量? 易错易混 1.能量传递效率针对各营养级之间的能量传递。 2.能量传递效率≠能量利用率。能量传递效率:能量沿食物链流动,以营养级为单位,传递效率为10%~20%。能量利用率:流入最高营养级的能量占生产者能量的比值。 3.摄入量≠同化量。摄入量指动物取食的总量,可以理解为动物的食物总量。同化量指动物经过消化和吸收后转化为自身的能量。关系:同化量=摄入量-粪便量。同化量才是真正流经某营养级的总能量。粪便中的能量不是该营养级同化的能量,而是上一个营养级同化量的一部分,例如羊吃草,羊粪便中的能量是草同化的能量,并不属于羊。 例3????(2014辽宁抚顺期中联考,30)一只羊在一年内吃了100 kg的草,排出20 kg的粪,长了10 kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是?(　　) A.该羊一年的同化量是80 kg B.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10% C.20 kg的粪属于羊未同化的能量 D.该羊一年的呼吸量是70 kg 思路导引???? ? 解析　该羊一年的同化量=摄入量-粪便量=100-20=80(kg)。粪便中的能量是羊未同化的能量。羊一年的呼吸量=同化量-有机物积累量=80-10=70(kg)。题干中未指出草的同化量,故不能计算出第一营养级到第二营养级的能量传递效率。 答案????C 3-1????(2016云南师大附中月考,5)如图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是? (　　) A.将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率 B.从乙到丙的能量传递效率为15% C.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1 250 kJ D.食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性 答案????A 解析　由图分析可知,甲为生产者,乙为初级消费者,丙为次级消费者,丁为分解者。将乙和丙的粪便作为有机肥还田,不能提高能量传递效率,A错误;从乙到丙的能量传递效率为30÷200×100%=15%,B正确;能量流动从生产者固定的太阳能开始,流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能为175+200+875=1 250(kJ),C正确;食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性,D正确。 3-2????(2016云南昆明统考,6)在人为干预下,地震毁损的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如图所示[单位为103 kJ/(m2·a)]。请据图分析,下列说法错误的是?(　　) ? A.在地震中营养级较高的生物受到的影响较大 B.能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率约为15.6% C.肉食动物需补偿输入的能量为5×103 kJ/(m2·a) D.流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 答案????D 解析　在自然保护区中,顶级肉食动物需要能量最多,因此地震对它的影响较大;能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率等于第三营养级同化的能量与第二营养级同化总能量的比值,即[(14+2-4-9-0.5)×103]/ [(14+2)×103]×100%≈15.6%;肉食动物的能量输入和输出相等,植食动物传递给肉食动物的能量为2.5×103 kJ/(m2·a),而肉食动物能量的输出总量为(2.1+5.1+0.05+0.25)×103 kJ/(m2·a)=7.5×103 [kJ/(m2·a)],所以肉食动物需补偿输入的能量值为5×103 kJ/(m2·a);流经该生态系统的总能量包括生产者固定的太阳能和人工输入的能量。 专题23　生态系统的结构、功能与稳定性 考点1　生态系统的结构 一、生态系统的成分 1.非生物的物质和能量 2.生物群落 知识清单 生产者 消费者 分解者 营养 方式 ????自养???? 异养 异养 生物 类型 a.光合自养生物: ????绿色植物????和蓝藻等 b.化能合成生物:硝化细菌等 大多数????动物????, 寄生植物(如菟丝子) ????腐生细菌和真菌????,腐食动物 地位 生态系统的????基石???? 生态系统最????活跃????部分 生态系统的关键成分 作用 (1)合成有机物,储存能量 (2)为消费者提供 ????食物和栖息场所???? (1)加快????物质循环???? (2)帮助植物传粉和传播种子 将有机物分解为无机物,供生产者重新利