第9课预防一般违法犯罪.ppt

创境激趣 [情景创设] （材料）暑假时，三名职业高中男生在一起玩耍，又找了一家小饭馆吃饭喝酒。等吃完晚饭已经夜里11点多，没有公共汽车了，可他们身上的钱又不够打出租车的。怎么办呢？借着酒精的作用，有人提议：“干脆劫辆出租车回家，不给司机钱。”其余两人随声附和，还提出可以跟司机“要点儿钱”。于是三人打了一辆出租车到僻静处，不付出租车费，还硬跟司机要100元钱花花。争执推搡中，被巡警发现，三人当场被抓，受到治安处罚。 ［问题思考］ ●请结合上述案例内容，判断寻衅斗殴是否属于一般违法行为？如果是的话，它又属于其中的哪一种？ ●谈谈当我们遇到上述事例中的情况时，会采取哪些方法解决这个难题？ 一、自觉维护社会公共秩序 议一议：对未成年人来说常见的一般违法行为是什么？ 根据近年来未成年人违法的事例来看，最常见的一般违法行为是违反治安管理行为。那什么是违反治安管理行为呢？请同学看课本105页来回答—— 治安处罚的种类： 想一想：《治安管理处罚法》什么时间公布、实施？ 2.违反治安管理行为的行为要受法律处罚 （1）扰乱公共秩序行为及其危害性 比一比：列举生活中有哪些 扰乱公共秩序的行为？ 说一说：扰乱公共秩序行为有什么危害性？ 试一试：看谁可以列举更多符合要求的行为？ （2）妨害公共安全的行为 列举： （3）妨害社会管理的行为 列举： 说一说： 这两种违法行为的危害性 谈一谈：怎样准确实施治安管理处罚？ 看书107页，学生讲述治安管理处罚的实施 互动在线：（小组活动）练习 3.自觉依法规范自己的行为 练一练： ▲体验导行◆ ［生活感悟］ 下面我们来分析两个材料，判断下列材料中主人公的行为是什么违法行为？ 1. 偷开他人汽车要受罚 （材料）中职生小吴正在驾校学习但尚未领取驾驶证，见一辆车内无人的轿车停在小区的路边，他就用改锥和一根铁丝将该车车门撬开，发动后，围着小区转了一圈，在拐弯时发生了刮蹭，接着又停回原地。被车主发现扭送到派出所。小吴被公安机关处以警告，并处罚款500元，而且赔偿车主的修车损失600元。 议一议： 教师分析：偷开他人机动车，这种行为会给公民的合法财产造成威胁和损害，也给社会治安管理和社会秩序稳定造成一定的破坏。 设置问题交流研讨，共同提高 （1）该行为违反了什么法律规定？会受到哪些法律处罚？ （2）谈一谈当我们想过“开车瘾”时，应该怎样去做？ 练一练： 2.宠物咬人主人挨罚 （材料）邓某与邻居王某一直不合，一日，王某因琐事到邓某家的院子里与邓某理论，后两人发生争执。争执期间，邓某放出院内拴着的狼狗，狼狗当场把王某扑倒在地。 此案中，邓某纵容动物伤害他人的行为既妨害了社会管理秩序，也侵害了他人的人身权利，因此，公安机关可以对邓某按照故意伤害他人身体的行为处罚。 说一说： 设置问题交流研讨，共同提高 （1）问纵容动物咬人这种行为，属于违反治安管理处罚行为中的哪一种？该行为将受到什么处罚？ （2）：请说一说面对家人和邻居等之间发生争执，怎么解决？ 【课堂小结】 本课我们了解了违法行为的内涵及分类，重点掌握常见的违反治安管理里行为，即扰乱公共秩序行为、妨害公共安全的行为和妨害社会管理的行为及其危害性，懂得违反治安管理的行为要受法律处罚，认同法律，自觉守法，树立以守法光荣、以违法可耻的观念，初步做到自觉依法规范自己的行为。 练一练： 【课堂练习】 1. 王某为某校中学生，17岁，因其母李某与丁某在菜市场发生口角，王某听说后就携带匕首到菜市场去找丁某算账，在去的路上，被巡逻的公安人员撞见，随后被带到派出所。 （1）王某的行为属于违反治安管理行为中的哪一种？ （2）谈一谈当我们遇到案例中的情况，应该怎么处理？ 试一试： 2. 小刚15岁生日过后没几天，父母离婚。父亲非但没有给予小刚更多的关爱，还把对妻子的憎恨统统发泄到孩子身上。渐渐地，小刚不再做无力的辩解，他开始流浪街头，整天跟一伙“小哥们”抽烟喝酒厮混，继而一起在街头用扑克牌设赌进行赌博，后被带到派出所接受处理。 谈一谈，做一做： （1）问小刚参与赌博属于违反治安管理行为中的哪一种？ （2）说一说如果我们处在小刚的境地时，我们应怎样处理此类问题？ 【课后作业】 1.完成学生用书[素质演练]部分练习题。 2.结合本节课所学内容，“以自觉依法规范自己的行为为题”，写一篇自我警示录（不少于200字） 板书设计 LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO 中等职业教育德育课程国家规划新教材 第四单元 自觉依法律己, 避免违法犯罪 自觉依法律己，避免违法犯罪 第