护理基本技术一复习资料.docVIP

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护理基本技术一复习资料

《护理基本技术复习 护士条例中规定护士应该承担的义务是护理义务、执行医嘱的义务的义务应急事件救护的义务3、责任制护理责任护士和辅助护士按照护理程序对患者进行全面、系统和的整体护理。护理完成各项和常规的基础护理为主要工作内容,其工作分配日常工作任务为中心。整体护理是以现代护理指导,护理程序为核心,将临床护理与护理管理的各个环节系统化的工作方式。4、简述纽曼保健系统模式中三层系统的:压力源入侵,缓冲、保护正常防线,在维持机体的稳定性和完整性,保证机体的正常状态及功能中重要的作用。,功能:调节机体各方面的因素,对压力源做出适当的调节,维持机体的健康稳定状态。,功能:维持机体基本能源结构的正常状态或更高的稳定水平。的特征至关重要的有关的服务并持续保持高标准的职业水平知识体系并通过科学研究不断发展自主性,有伦理准则和道德规范本专业作为终身的事业 6、评判性思维是指个体在复杂的情境中,能灵活运用已有的知识和经验,对问题及其解决进行选择,识别假设,在的基础上进行分析、推理,做出合理判断和正确的高级思维方式。 7 能力和道德健康。疾病是身心在一定内外因素作用下出现的一定部位的功能代谢或形态的改变, 表现为机体内部及集体与环境之间平衡的破坏或偏离正常状态。功能并维持社会共同的生活和秩序的基本权利完善全社会的是指由若干相互联系、相互依赖、相互作用的要素所组成的具有一定结构和功能的综合统一体。性质分为和人造系统,按系统的复杂程度系统和超系统按系统与环境的关系分类分为闭合系统和开放系统,按系统的运动状态分为系统和静态系统按组成系统的内容分类实体和概念系统。10、需要是有机体对其生存与发展所表现出来的依赖状态,是个体和社会的客观需求在人脑中的反映,是个体的心理活动与行为的基本动力。马斯洛的人类基本需要层次理论:生理需要:包括空气、水分、食物、排泄、休息和睡眠等。安全的需要:生理上的安全和心理上的安全。爱与归属的需要:指个人需要去爱和接纳别人,同时液需要被别人爱,被集体接纳,得到组织、团体的认可。自尊的需要:包括自尊、被尊重和尊重他人。。自我实现的需要:指个人的能力和潜能得到充分发挥,实现自己的理想与报复。 11、正确应用的保健系统模式中的三级预防预防怀疑或发现应激源确实存在而压力尚未发生时,采取的护理措施。目的防止压力源侵入正常防线,保持机体防御系统的稳定性,促进与维护人的健康。措施减少或避免与接触、巩固弹性防线和正常防线的措施来进行干预。:当个体表现出压力反应采取的治疗措施目的和消除反应,回复个体的稳定性并促使其恢复到状态。措施早发现、早诊断、早治疗、给于增强抵抗防线的护理干预。:个体经的治疗控制症状后,或个体个防御系统达到相当程度的稳定,采取的护理措施。目的进一步维持个体的稳定、减少后遗症、防止复发。措施帮助护理对象彻底康复、重建机体功能平衡。 12是对作用于自身的内外环境刺激做出认知评价后引起的一系列非特异性的生理及心理紧张性反应的过程。是指压力的来源,又应激源或紧张,指能够对个体压力反应的刺激。13、自理是指人们为了维持生命、健康和幸福而进行的自我照顾活动。 14 15、护理诊断是关于个人、家庭或社区对于现存的或潜在的健康问题以及生命过程所产生的反应的一种临床判断,护理诊断提供了选择的基础,已达到护士职责范围的预期效果。 因素是指影响护理对象健康状况,倒置健康问题的直接因素因素或危险因素17、合作性问题又称潜在并发症,是指护士无法独立预防的一些生理并发症,这些并发症需要护士进行,并需要人员共同处理以减少发生的问题的。 18是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,过造成患者人身的事故。最新的《医疗事故处理条例》颁布并实施于2002年。的分级:造成患者死亡、重度残疾的。:造成患者中度残疾、器官组织损导致严重功能障碍的。造成患者轻度残疾、器官组织损伤一般功能障碍的造成患者明显人身的其他后果的。19、住院患者常见的压力源:环境的陌生、疾病的威胁、缺少信息来源、丧失自尊、与家人分离、经济问题。 20、护理学的任务是减轻痛苦、及促进健康。 1、护理的实践范畴包括临床护理、 社区护理 、护理教育、护理管理及护理科研五个方面。 22、南丁格尔的经典著作是医院札记和护理学会成立于 25、护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。 26、人类的基本需要包括五个层次生理需要、安全需要的需要和自我实现的需要27、人的外环境包括生态环境、人文社会环境和治疗性环境概念的组成包括:身体心像、角色表现、自尊。 31、压力-适应理论在护理中的应用面临的及护理住院患者常见的压力源:环境的陌生、疾病的威胁、缺少信息来源、自尊、与家人分离、经济问题。减轻压力的方法协助患者适应医院环境指导患者用适当的方法应

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