10管理心理学作业1综述.docx

一、单选题（共?12?道试题，共?24?分。）V1.??认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知，而产生( )情绪体验的现象A. A激动B. B不愉快C. C高兴D. D愉快??????满分：2??分2.??影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面：(1)观察者的( )；(2)观察者的兴趣和爱好；(3)观察者的个性特征；(4)观察者的过去经验；(5)观察者的知识结构A. A需要与动机B. B能力结构C. C态度体系D. D人格特征??????满分：2??分3.??个人心理上的冲突中，“既想承包，又怕风险”的冲突形式属于（）。A. A双趋式冲突B. B双避式冲突C. C双重趋避式冲突D. D趋避式冲突??????满分：2??分4.??性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的( ) A. A行为方式B. B生活方式C. C学习方式D. D交往方式??????满分：2??分5.??德国社会学家韦伯提出古典组织理论，他认为组织应该是一种（）的结构。A. A直线式的结构B. B层峰结构C. C扁平型结构D. D部门职能式结构??????满分：2??分6.??( )、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素A. A文化要素B. B认知要素C. C社会要素D. D情境要素??????满分：2??分7.??科学管理阶段的代表人物是（）A. A霍桑B. B梅奥C. C泰勒D. D孟子??????满分：2??分8.??同步激励理论是由（）创立A. A马斯洛B. B俞文钊C. C冬青D. D熊川武??????满分：2??分9.??麦格雷戈X管理理论认为（）重于个人需要。A. A社会利益B. B社会道德C. C组织要求D. D社会文化??????满分：2??分10.??态度的认知失调理论是由（）提出的。A. A费斯定克B. B海德C. C勒温D. D凯尔曼??????满分：2??分11.??不良的( )、组织结构和个人因素是导致冲突的潜在因素A. A交往B. B行为C. C沟通D. D组织??????满分：2??分12.??管理心理学是研究在企业管理过程中（）特点规律及其和行为之间关系的一门科学。A. A人的意识B. B人的心理活动C. C社会文化D. D社会意识??????满分：2??分二、多选题（共?12?道试题，共?24?分。）V1.??领导者的影响力是由（）构成的。A. A权力性影响力B. B权威性影响力C. C非权力性影响力D. D知识影响力E. E情感影响力??????满分：2??分2.??现代的组织观认为A. A组织是一个开放的系统B. B组织是一个社会技术系统C. C组织是一个整合的系统D. B组织是一个封闭的系统??????满分：2??分3.??团（群）体的规范是在（）等心理因素基础之上而形成的。A. A模仿B. B暗示C. C从众D. D社会化??????满分：2??分4.??组织具有下面哪些特征：A. A组织整体性B. B组织的实用性C. C组织的复杂性D. D组织的开放性??????满分：2??分5.??马斯洛的“需要层次理论”包括（）A. A生理需要B. B安全需要C. C社交的需要D. D尊重的需要E. E自我实现的需要??????满分：2??分6.??学校组织的职权主要由（）组成。A. A协商职权B. B直线职权C. C参谋职权D. D职能职权??????满分：2??分7.??人际间正式意见沟通网络形式是（）。A. A链式B. BY式C. C轮式D. D全渠道式E. E环式??????满分：2??分8.??所谓全员激励即动员全体师生员工参与激励，形成（）统一的格局。A. A他励B. B自励C. C互励D. D激励??????满分：2??分9.??个人对挫折的容忍力高低取决于以下哪些条件（）A. A生理条件B. B思想政治条件C. C社会经验条件D. D对挫折的知觉判断条件??????满分：2??分10.??学校组织使用权力的对象是（）。A. A校长B. B家长C. C教职工D. D学生??????满分：2??分11.??詹姆斯认为自我知觉包括的要素有（）A. A认知自我B. B物质自我C. C社会自我D. D精神自我??????满分：2??分12.??解决冲突常用的方法是（）。A. A协商谈判法B. B报告法C. C仲裁解决法D. D权威法E. E教育法??????满分：2??分三、判断题（共?26?道试题，共?52?分。）V1.??继续努力、调整目标属于人们受挫折时的非理智表现。A. A错误B. B正确??????满分：2??分2.??态度三阶段说理论认为，态度变化过程经过三个阶段：①服从阶段；②同化阶段；③内化阶段。A. A错误B. B正确??????满分：2??分3.??自动人假设认为：人并