北师大版数学五年级上册《摸球游戏》课件.pptVIP

猜一猜： 摸到的球可能是（ ）球， 也可能是（ ）球。 摸到次数多的球可能是（ ）球，摸到次数少的球可能是（ ）球。 数学小法官 （1）太阳从西边出来的可能性是 1。 （ ） （2）盒子里有红球1个、白球3个、黄球3个，任意摸一个，摸到黄球的可能性是 3/7。（ ） (3) 0乘任何数得0的可能性为 0。 （ ） （4）一粒有数字1~6的色子，任意投掷，出现数字1的可能性为 1/5 。 （ ） * 北师大版五年级数学上册 本节课我们通过摸球游戏来学习可能性大小，同学们要 通过试验操作活动，进一步认识客观事件发生的可能性大小。能用分数表示可能性的大小。体会事物之间的联系和相对性。 9个黄球1个白球 游戏规则： 小组内轮流摸球，要把每次摸球的结果填到统计表1上，然后把球放回盒子内摇一摇，再摸。 黄 白 黄 白 ９个黄球３个白球１个黑球 猜一猜： 摸到哪种球的可能性大？ 摸到哪种球的可能性小？ 从下面四个箱子里，分别摸出 一个球，结果是哪个？连一连。 8白2红 2白8红 10白 10红 一定摸到白球 不可能摸到白球 摸到白球的可能性 大于红球 摸到红球的可能性 大于白球 任意摸一个，一定是红球！ 我该怎么放呢？ 任意摸一个，不可能是红球！ 我该怎么放呢？ 任意摸一个，可能是红球！ 我该怎么放呢？ 有一些白球、红球和黄球 任意摸一个，红球的可能性最大！ 我该怎么放呢？ 武汉 海南 哈尔滨 你能根据这些城市的地理位置，用“一定”“很少” “不可能”说一说它们冬天下雪的情况吗？ 很少 不可能 一定 1/6 0 1 填一填 从1~10共10张数字卡片中，任意抽取一张： 抽出2的倍数的可能性为（ ）； 抽出3的倍数的可能性为（ ）； 抽出质数的可能性为（ ）； 抽出合数的可能性为（ ）； 平分秋色 十拿九稳 天方夜谭 百发百中 根据成语的意思， 你能分数表示出事件发生的可能性的大小吗？ 某商场促销分设一、二、三等奖，你知道中奖规则吗？ 红色部分：一等奖 黄色部分：二等奖 蓝色部分：三等奖 如果指针转动80次，可能有多少次停在红色区域？ 红色区域： 黄色区域： 蓝色区域： 1 8 3 8 1 2 *