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三：听力理解 8 short conversations(8) 2 long conversations(3+4) 3 passages (3+3+4) Compound dictation (8+3) Short Conversations keywords，prediction Long Conversations and Passage 同义替换，细节题，转折词，先纵后横，开头原则 Compound dictation 听力技巧 调整心态,不紧张 提前看,预测内容 没有听到的,放弃 题目和听力材料顺序一致 长对话和短文,听主要内容. 听题目中的关 键词 复合听写 第一遍，听主要内容,简单单词,能写的可以速写。 第二遍，开始写，注意是速写。最后三个长句可以根据自己的理解，组织句子。 第三遍，把没有写完整的单词补充完整。 What does the man/woman mean? Who is the woman talking to? What does the man/woman imply? What can we learn from the conversation? What can be inferred/concluded from the conversation? What do we learn from the man s/woman s response? What had the man/woman previously assumed? 四：深度阅读 1. 选词填空 2. 长篇文章 (主旨，细节，推理，语气，态度) 选词填空 仔细阅读选项，根据词性把每个单词进行分类归纳。如名词、动词、形容词、副词、介词、连词各有几个选项。动词归类要细分为v，ved, ving。 细读首句，抓住中心。 首先要抓住文章首句，迅速找到文章的主题词或主题。和完型填空一样，一般文章第一句不设空格，以便让读者知道本文的相关主题词或主题。 选词填空 判断原文空缺处所需单词的词性 一个句子有且只有一个谓语动词。 名词主要做主语、宾语。 形容词或名词都可以修饰名词。 限定词（the, this, that, a, my之类）后必有名词。 谓语动词前必有名词或名词性质的主语 介词后面必有名词 副词修饰形容词或动词 语法 虚拟语气、定语从句、状语从句、 倒装句、时态 词法 词语辨义(v. n. a. ad. prep. conj. pron. ) 固定搭配 句法 段落之间的关系 句子之间的关系 (并列、递进、因果、转折、让步、条件) 五：完形填空 词语固定搭配 wait for, be equipped with, complain of 词语辨义 affect / effect , facility / instrument / implement / appliance 逻辑推断 语义衔接 常用词组的用法 基本语法（比较句、虚拟语气、分词、被动语态等） 六： 翻译 从句（主语，宾语，表语，定语，状语），非谓语动词，强调句，倒装，虚拟语气，词组，句型。 87.Medical researchers are painfully aware that there are many problems______________(他们至今还没有答案) to which they still have no answers today. 备战建议: 四级及格=中学英语+12套4级真题+200小时 强攻高频单词,增强信心； 8次credit　　　 7次 entitle raise range 6次 abandon access adopt charge cultivate exhaust extensive grant leak present regardless of reserve 5次 acquire adapt assemble associate attend available expand identical insert intensive involve matter preferable promote regulate replace retain split transfer transmission transport　 练耳力； 每天按规定时间做自己整合的真题一套； 可做／读记押题，（抄记结合，边抄边背，总结模板； 练耳力； 每天按规定时间做自己整合的真题一套； 可做／读记押题， 　抄记结合，边抄边背，总结模板； 　培养写作框架； 　不求观