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- 2017-06-05 发布于河北
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2015年七年级语文 第六单元 综合性学习 我的语文生活课件 新人教版
* 综合性学习 我的语文生活 1.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。语文与生活密切相关,下面我们就一同步入语文与生活这个多彩的空间吧!请完成以下任务。 (1)语文课上,老师提倡大家要“品读经典名著,积累写作素材”,一名学生分别从“人物、景物、故事、哲理”四个方面积累成四本素材。请你选两本素材,帮他分别拟一个名字。 示例:人物谱 风景册 故事囊 火花集 (2)中央电视台的《中国成语大会》节目备受观众喜爱,请你帮助在场的选手将下列历史人物涉及到的成语写在横线上。 ①勾践 ①匡衡 卧薪尝胆 凿壁借光 (3)你的小组开展“话说千古风流人物”的综合性学习活动,五个成员分别研究下面人物:A.范仲淹 B.文天祥 C.诸葛亮 D.杜甫 E.赵云。一个同学找到了下列三副对联,请在括号内帮助他填上相关人物所对应的字母。 ①歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心。( ) ②犹留正气参天地,永剩丹心照古今。( ) ③收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,四十九盏明灯,一心只为酬三顾;( ) 抱孤子,出重围,匹马单枪,长坂桥边,数百千员上将,独我犹能保两全。( ) D B C E 2.某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动,在总结会上,有三个小组分别进行了汇报: 第一小组发现这样一些字:家俱(具);另售(零);烧并(饼) 第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现
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