第5章 生态系统及其稳定性.ppt

下列各组生物中，全部属于生产者的一组是A．硝化细菌、紫菜、地衣B．木耳、团藻、白菜 C．衣藻、小麦、醋酸菌D．海带、苹果树、酵母菌 10.(1)样方　随机取样 (2)生活资源和空间有限、天敌增多 (3) 纵坐标上A点对应起点， D点对应K值。 11. （1）捕食 竞争? （2）枯草杆菌 双小核草履虫 （3）大草履虫在与小草履虫竞争中不适应被淘汰（4）枯草杆菌被大草履虫捕食 12. （1） “S”型增长 （2）能 环境容纳量（K值） （3）会改变 ①建立自然保护区等，提高该种动物的环境容纳量。 ②放牧量应该控制在接近环境容纳量为宜，过度放牧会影响牛羊的生长以及草原的恢复 ③灭鼠时，要降低环境容纳量，如清除垃圾、严密储存食物等。 下面图1为碳循环示意图，图2为某一食物网示意图，请据图回答问题： （1）通过过程①，碳由无机环境中___________转变成绿色植物（如玉米）中的____________。 （2）图1过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越_____。设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系，若E种群的能量为5.8×109 kJ，B种群的能量为1.3×108 kJ，D种群的能量为1.5×108 kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是____________kJ。 （3）参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了____________。 （4）由图1可见，碳循环的特点是___________。 （5）生态系统的营养结构是 。 调节机制：生态系统的反馈调节（负反馈） 潜在价值——目前尚不清楚的 间接价值——调节生态系统，再影响生物 直接价值——食用、药用、原料；旅游、科研、文艺 CO2 有机物 高 3.0×107 生物群落 具有全球性 食物链和食物网 3. （双选)下图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是 A．③过程代表绿色植物的光合作用 B．图中A、B分别代表消费者和生产者 C．温室效应主要是由⑦过程造成的 D．农业生产中的中耕松土可以增大 ⑧过程 4.如下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是 A．1和2包含着所有种群构成的群落 B．3代表的一定是原核生物 C．①代表光合作用，②代表呼吸作用 D．4可以表示大气中的CO2 生态系统中信息的种类 物理信息 化学信息 行为信息 生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等通过物理过程传递的信息 通过生物体所产生的一些化学物质来传递的信息 动物的能对同种或异种生物传递信息的行为特征 3.生态系统的信息传递 信息传递在生态系统中的作用 1、生命活动的正常进行，离不开 信息的作用 2、生物种群的繁衍，离不开信息 的传递 3、调节生物的种间关系，以维持 生态系统的稳定 信息传递在农业生产中的应用 1、提高农产品和畜产品的产量 2、对有害动物进行控制 1.下列有关生态系统中信息传递的叙述正确的是 A.生态系统中物理信息在同种或异种生物间传递信息 B.动物通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息 C.生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的 D.生态系统中植物都是通过化学信息传递信息的 2.下列不属于生态系统信息传递的是 A.心猿意马 B.飞蛾扑火 C.花香引蝶 D.老马识途 3.下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是 A.生态系统的物理信息都来源于环境 B.植物都通过化学物质传递信息 C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D.信息可以调节生物种间关系 4.萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用 A．物理信息；化学信息；行为信息 B．物理信息；行为信息；化学信息 C．行为信息；物理信息；化学信息 D．化学信息；行为信息；物理信息 5.一只黑脊鸥的亲鸟对小鸟发出报警鸣叫时，小鸟作出隐蔽反应。从信息分类角度分析，亲鸟的报警鸣叫属于 A．物理信息 ????? ??????B．化学信息 C．行为信息? ?????????? D．对信号刺激的反应 　 生态系统具有______或______自身结构和功能相对稳定的能力。 　　生态系统具有______________ 保持 恢复 自我调节能力 兔数量增加 兔数量减少 兔因饥饿死亡 兔食物增加 植物增加 植物减少 兔吃大量