17课(公开课).pptVIP

17.雪地里的小画家 要求： 1、自读课文，借助拼音读准字音、读通课文。 2 、边读边思考：谁是雪地里的小画家？ 雪 地 里 的 小 画 家 下 雪 啦 ， 下 雪 啦 ！ 雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家 。 小 鸡 画 竹 叶，小 狗 画 梅 花 ， 小 鸭 画 枫 叶，小 马 画 月 牙 。 不 用 颜 料 不 用 笔 ， 几 步 就 成 一 幅 画 。 青 蛙 为 什 么 没 参 加 ？ 他 在 洞 里 睡 着 啦 。 、 、 和 是雪地里的小画家。 小鸡 小狗 小鸭 小马 学习生字 要求： 1、再读课文，圈出生字。 2 、自学生字词，读准字音，分析结构。 啦 梅 用 几 成 蛙 为 参 加 洞 睡 lā méi yòng jǐ chéng wā Wéi cān jiā dòng shuì 学一学 蛙 虫 虫字旁 学一学 睡 目 目字旁 记一记 梅 用 几 成 为 参 洞 睡 蛙 加 啦 谁来帮我搬骨头？ 啦 梅 用 几 成 蛙 为 参 加 洞 睡 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 它在洞里睡着啦。 雪 地 里 的 小 画 家 下 雪 啦 ！ 下 雪 啦 ！ 雪 地 里 来 了 （ ） 小 画 家 。 小 鸡 画 竹 叶，（ ）画（ ） 。 小 鸭 画 枫 叶，小 马 画 （ ）。 不 用 颜 料 不 用 笔， （ ）就 成 一 幅 画 。 咦 ，（ ）为 什 么 （ ）？ 哦 ， 他 在（ ）（ ）。 小 狗 梅 花 月 牙 几 步 青 蛙 没 参 加 洞 里 睡 着啦 一群 1 2 3 4 5 6 7 8 9 他们用脚展示了自己的才能，我们可以用小手夸奖夸奖他们吗？ 下雪啦！下雪啦！雪地里来了 位小 画家，他们 脚在雪地上踩呀踩，就 变成了一幅幅美丽的图画。小 为什 么没参加，他在河里冻着啦。 　 jǐ yòng yú 写字指导 （1）看：观察字形。 （2）析：分析结构。 （3）记：笔画部件在格中位置。 jǐ yònɡ yú 作业布置： 1、有感情诵读课文。 2、在写字本上书写生字。 （要求：工整、美观） 3、思考：在文中找出小动物们在雪地里画的是什么？