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在静止的水中品红为什么能扩散呢? 二、物质的组成 物质是由不连续的微小的粒子构成 课堂练习:用分子的观点来分析 用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化 阅读课本P50第三自然段 化学反应的实质 分子 本课题小结: 一、物质是由分子和原子等微粒构成的。 二、分子的性质: 1、分子很小,质量很轻 2、分子在不断的运动 3、分子之间有间隔 本课题小结: 一、物质是由分子和原子等微粒构成的。 二、分子的性质: 1、分子很小,质量很轻 2、分子在不断的运动 3、分子之间有间隔 分解 原子 重新组合 新的分子 原子是化学变化中的最小粒子。 三、分子原子的概念: 1、分子是保持物质化学性质的最小微粒。 2、原子是化学变化中的最小粒子。 两种说法: ★组成(宏观): 物质由元素组成。 ★构成(微观): 物质是由分子或原子构成的。 氧气是由氧元素组成的。 二氧化碳是由碳元素和氧元素 组成的。 如: 氧气分子是由氧原子构成的。 一个氧气分子是由二个氧原子构成的。 二氧化碳分子是由氧原子和碳原子构成的。 一个二氧化碳分子是由一个碳原子和二个氧原子构成的。 ★1、分子的特点: 1)、分子的质量很小,体积很小 2)、分子总是不断运动 3)、分子间有间隔 5)、同种分子的性质相同 不同种分子的性质不相同 4)、分子是由原子构成的 用微观观点(分子观点)解释: 纯净物和混合物 纯净物 混合物 由同种分子构成的物质. 由不同种分子构成的物质 水结成冰,其结果是: A.水分子的大小改变了 B.水分子的间隔改变了 C.水分子的颜色改变了 D.水分子的化学性质改变了 2 练 习 (B) 下列物质属于纯净物的是: A.液态氧气 B.纯净的空气 C.稀有气体 D.二氧化碳 3 (A,D) 练 习 纯净物是: A.固体物质 B.干净的物质 C.一种物质 D.无色的物质 练 习 5 (C) * * 课题1 分子和原子 1858年意大利化学家康尼查罗发表论文令人信服地指出,只要接受50年前阿伏伽德罗提出的分子假说,测定原子量、确定化学式的困难就可迎刃而解。这一思想迅速得到了各国化学家的赞同,现代原子-分子论终于瓜熟蒂落。 1.为什么湿衣服的水在太阳下越来越少? 为什么温度越高减少得越快? 2.把一勺白糖放在水中,为什么一下 子就不见了? 想一想 3、同学们为什么会闻到花的香味? 水 为什么 会减少? 用一个小烧杯装40mL的水,加入少量的品红,静置几分钟。观察现象。 活动与探究: 品红扩散到整个烧杯 品红在静置的水中会扩散 小结:物质是由微小的粒子 --分子或原子构成的 一、肉眼看不见的分子有何特点? 我们知道: 1、花香能闻到,但却看不到。 2、能看到整块糖,却看不到溶解后的糖。 扫描隧道显微镜 苯分子 硅原子 活动与探究 1.a.向蒸馏水中滴加几滴酚酞,搅拌,观察溶液的颜色。 b.从烧杯中取少许液体于试管中,慢 慢滴加浓氨水,观察现象。 无色 溶液变成红色 A,B烧杯中的溶液会发生什么变化?说明什么问题? ★2).分子总是在不断运动. 温度越高分子的能量越大,运动速度越快。 问题: 实验 1.100毫升水和100毫升酒精混合. 1.为什么两者混合后体积小于200 毫升? ★3).分子之间有间隔. 1 + 1 是否一定等于 2? 酒精跟水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和,这是由于构成酒精和水的分子之间都有空隙,当这两种分子混合时,相互作用的过程中,有的分子挤占了空隙。 趣味小实验 物质是由分子、原子等微小的粒子构成 3×10-26kg / 个H2O 1.67 ×1021个 H2O /滴 构成物质的分子原子是不断运动着的 构成物质的分子原子间是有间隔的 红棕色的二氧化氮气体 空气 玻璃片 ⒈ 从分子角度分析并解释,下列图示中的有色气体为什么会扩散? 2 上下两瓶气体均匀混合(上下两瓶气体的颜色完全一致)后,瓶中分子的运动是否停止? ⑴分子总是在不断运动着。 ⑵分子间是有间隔的。 1、为什么墙内开花墙外香? 2、为什么湿衣服在阳光下比在阴凉处易凉干? 3、物质为有何三态的变化? 从分子的角度看水的蒸发 想一想 讨 论 ⑴ 从分子角度看水的蒸发? 水变成水蒸气时,只是分子间的间隔变大,水分子本身没有变,水的化学性质也没有变。 物理变化 在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同) 形状变 状态变 在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同) 形状变 状态变
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