第一节 生物与环境的关系-课件.ppt

麝牛群体护幼 3.合作关系 蚂蚁“饲养”蚜虫 4.寄生关系 菟丝子 一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，从那里吸取营养物质来维持生活，对寄主有利，对宿主有害。这种现象叫寄生。 4.寄生关系 犀牛和犀牛鸟的互利共生 5.共生关系 在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。 四.生物对环境的适应和影响 资料分析 分析下列图片和文字 荒漠中的植物——骆驼刺，根系非常发达。 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46℃时才会出汗。 讨论 ①骆驼和骆驼刺是怎样适应缺水环境的？ 海豹是怎样适应寒冷环境的？ ②蚯蚓是怎样影响和改变土壤环境的？ ③你还能说出哪些生物适应和影响环境的实例？ 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松。 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。 四.生物对环境的适应和影响 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46 ℃时才会出汗。 1.生物对环境的适应 荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多。 1.生物对环境的适应 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚 1.生物对环境的适应 叶变成刺状，减少蒸腾，肉质茎贮存水分，适于干旱环境 1.生物对环境的适应 1.生物对环境的适应 蚯蚓的排泄物使土壤变得更肥沃 2.生物对环境的影响 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松 蚯蚓疏松土壤 沙地种植植物 退耕还林 2.生物对环境的影响 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变；生物也在不断进化，适应环境。生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。 生物既能适应环境也能影响环境。 四.生物对环境的适应和影响 课后练习 判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）生物的环境是指生物的生存地点。（ ） （2）非生物因素只有阳光、温度和水。（ ） （3）生物既受环境影响，也能影响环境。（ ） （4）同种生物的个体之间只有竞争关系。（ ） √ × × × 1.香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长的主要因素是---(　　) A.北方降雨少 B.北方温度低 C.土壤酸碱度不适 D.光照强度不够 练一练 Ｂ 2.海洋的上层多绿藻生长,较深处生长许多海带,影响植物如此分布的主要因素是---( 　　 ) A.海水温度 B.含盐量 C.含氧量 D.阳光 3.有种太阳鱼,在生下过多的太阳鱼卵或幼鱼时,就会将它们吃掉,这种现象属于---( 　　 ) A.捕食 B.共生 C.种内斗争 D.种间斗争 练一练 Ｂ Ａ 4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系？（ ） A竞争 B合作 C寄生 D捕食 5、山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造成这种差异的环境因素是（ ） A营养 B温度 C土壤 D水分 D B 练一练 秋末，树叶纷纷落叶 松树生活在干旱环境中 过度放牧会使草场退化 生物适应环境 走在树下比在烈热下凉爽 蚯蚓生活的地方，土壤疏松 雷鸟在冬天羽毛是白色的 生物影响环境 鱼生活在水中 树林中的空气湿度较大 练一练 人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ——列夫·托尔斯泰 * 【图片说明】 生物圈的范围。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功 第二章 了解生物圈 义务教育教科书（RJ）七年级生物上册 创设情境 “鱼儿离不开水,花儿离不开阳光”为什么呢? 我国的珍稀动物大熊猫，为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪