高中历史全国教学评比课件19宋明理学.pptVIP

* * * * * * * 湖南省湘阴一中 田 伟 人教版必修3 课程标准 列举宋明儒学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。 儒学的新发展 三教合一 宋明理学 程朱理学 陆王心学 一、三教合一 自主学习 ⑴ 以后，儒学成为正统，在统治者的大力提倡 下呈现繁盛之势。 ⑵ 时期，儒学吸收 的精神，有 了新的发展。 ⑶ ，儒学家提出“三教合归儒”的主张，又称 “ ”。 ⑷ 统治者奉行 的政策，即尊道、礼佛、 崇儒。儒学大师韩愈率先提出 。 汉武帝 魏晋南北朝 佛教、道教 隋朝 三教合一 唐朝 三教并行 复兴儒学 1.历程： 2.影响： ⑴三教并行，有利于儒学的新发展。 ⑵佛道盛行，挑战儒学的 地位。 正统 “域中有三教，曰儒、曰释、曰道，儒教本乎圣人，为生民立命，乃治世之大经大法，而释氏之明心见性，道家之炼气凝神，亦于我儒存心养气之旨不悖，且其教旨皆于劝人为善，戒人为恶，亦有补于治化。” ----(元)《龙虎山志》卷一 合作探究 根据上述材料思考： ⑴儒、释、道三教各有何作用？ ⑵材料体现我国古代思想发展的什么趋势？为什么？ 儒学的新发展 三教合一 宋明理学 程朱理学 陆王心学