高中语文粤教版必修二第二单元第6课：《外国诗歌四首》课件.pptVIP

视觉 听觉 wǎnɡ yīn Fù fù xù zhànɡ lù lòu ɡuān ɡuàn báo bò bó jiànɡ qiánɡ qiǎnɡ 相 像 峭 俏 塑 溯 喋喋 牒 碟 由于分辨不清而困惑，不知怎么办。 嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。 光荣的称号或冠军。 言语烦琐，说话没完没了。 喝。 试图 企图 寂静 安静 答案　(1)对大海的热爱之情和因自身的不自由而感到的悲伤痛苦；(2)缅怀英雄拿破仑和伟大的诗人拜伦，永久怀念大海。 答案　诗人是以和大海的感情交流为线索来组织这些材料的。 答案　大海有广阔的胸怀，惊人的威力，壮丽的景色。如第1节最后两句“你的蓝色的浪头翻滚起伏，你的骄傲的美闪烁壮观”。第5节“渔人的渺小的帆凭着你的喜怒无常的保护”、“但你若汹涌起来，无法克服，成群的渔船就会覆没”。 更为重要的是大海是自由精神的象征。诗歌的第一句“再见吧，自由的原素！”很明显的，从一开始即揭示了这种象征意义。 答案　反映了诗人对自由的热爱与追求。 答案　此题意在让学生领会诗人的精神向往所在。普希 金歌颂拜伦等，实际上是以拜伦等而喻己，表达自己对 大海般自由的理想境界的向往和追求。 薄雾、草地、榕树 鸟儿、蜜蜂、 流水、挤奶的女人 答案　泰戈尔擅长于写恬静祥和的田园生活，并从这种生活中体验生命的乐趣。在第1节中，他描绘了一幅这样的景象：清晨，乡村的一切仍带着黎明时分的倦意，湿润的空气，薄雾中的嫩草，芒果树在村径上撒着繁花，蜜蜂在四周嗡嗡飞着。在大榕树下，“我一无所求”地提着空桶子，看着“我”的女人挤牛奶。这是一幅超然的静谧的美丽的图画，它要告知的不是劳动的辛苦、生活的艰难，而是超然物外的闲适，乡间恬静祥和的生活乐趣，人与自然和谐一体的景观。 答案　对着底片，“我”感悟到底片上的像鬼魂一样的影 像实际上就是活人的另一种存在形式，正是这种与自我 相关的感悟引发了“我”对“鬼魂”的问候和提问，其实这 都可看做是自己和自己的对话，自言自语是不需要回答 的。 答案　诗人所说表达了他对生活宽广深厚的态度，对 逆境坦然接受、积极面对，而有了这种态度才能更加 珍惜美好的事物。 答案　是人生的阳光和人生的雨季，是社会的光明和黑 暗，是人性的善和恶等等。(诗歌中的“太阳”和“雨 季”不论指什么都应该是对立的两个方面。) 黑白色的对比 真实世界是五颜六色的，反映到底片中只有黑白两色，这就产生了一种奇妙的效果，既真实又不真实。 左右位置的互换 底片从正面看和从反面看，它所反映的影像是一样的，但是左右刚好相反，而看底片的人很难知道哪一面是正确的。 鬼魂与活人的对比 真实世界生动的人物到了底片中，感觉就像鬼魂一样。因为上述这些对比构成的奇妙的感觉，模糊了真实与虚假的界线，将内心的感觉与真实的世界融为一体，所以就有了问候和提问，这也可以看做是自己向自己问候和提问。心灵的自我沉思借底片这一独特的客体找到了一种表达方式。 解析　B．“窠”应为kē。C.“瞟”应为piǎo。D.“钏”应为chuàn。 A 解析　A．元—原。B.宣—喧。D.涨—胀。 C 解析　“沧海横流”比喻政治混乱，社会动荡。 D 解析　A．“其”指代不明；B.主语是“公益活动”，后一个谓语是“种下的……树苗”，明显不搭配，我们可以说“此次植树种下的……树苗”，但不可以说“此次活动种下的是……”；D.“继承和发扬传统节日文化”搭配不当，“发扬”和“文化”不搭配。 答案　C