新网申系统问世美国大学申请提前至9年级.doc

新网申系统问世 美国大学申请提前至9年级 由83所美国高校共同创建的新大学申请系统——CAAS联盟申请系统，计划于明年4月上线，第一批学校将会在6月向9~11年级的高中生开放，这意味着将美国大学申请提前到了9年级。 新系统是怎么回事？对中国学生有什么影响？ 哈佛、耶鲁等优秀大学创建CAAS系统，很大程度是源于不满足于CA系统的设置和“垄断”，认为旧系统所要求的650字文书及简历太短，且无法立体展示学生的情况。这次创建新系统，展示了学校对人才的渴望，希望招收到更多具有美式批判思维、人文修养高、演讲能力高，而不单是学术背景优秀的学生。 弗吉尼亚大学的前招生官Parke P. Muth表示，新平台的作品集功能，会让在高中后期才打算申请美国大学的学生陷入非常不利的处境。也就是说，新Coalition申请系统对申请美国大学的中国高中生极为不利。 我们知道中美教育体系存在着差异，中国高中三年就是为了能通过高考考上好大学，竞争激烈程度犹如“千军万马挤独木桥”，而美国高中除了教授知识，同时鼓励学生参与课外活动，提升综合素质，而这一点也是未来进入美国大学的重要指标。这次美国大学申请流程改革，要求把学生高中每一年的创新和学习成果上传，无疑是把中国的高中生硬生生堵在美国大学的门外。中国学生优异的考试成绩和厚实的文书在美国高中四年的优秀作品面前黯然失色，对中国高中生而言，新Coalition的申请方式使他们原本艰辛的爬藤之路，更加昏暗。 新系统的相关疑问 疑问一：CAAS系统是如何申请美国大学的？ 解答：新系统会记录9—11年级情况。 CAAS系统其实是分成两部分的，第一个部分是联盟协作平台(Coalition Collaboration Platform), 将在2016年4月投入使用，可以开放给9-11年级的学生，提供类似云储存功能的online virtual locker, 让学生学生从高中九年级一直到十一年级的成长过程，记录学生每个时间的经历和成长，甚至是课堂作业，可以理解成是学生的成长日志。系统跟其他申请方式一样，均需要学生提交标准化考试成绩和高中成绩单。Virtual locker的内容只有学生本人能阅读和修改，或者选择分享给自己的申请顾问或者学校。同时，协作系统也是高中升学顾问，老师，学校和学生几方的沟通平台，学生可以在平台上直接获得目标学校的招生动态，也能获得平台提供的申请建议。 CAAS的第二个部分则是我们真正的申请系统，叫Coalition Application, 第一批使用的学校将会在2016年暑假启用该系统。学生可以通过选择和润色在virtual locker上的内容，提交到Coalition Application上，最终提交申请。 疑问二：CAAS系统真的将取代CA系统？ 解答：短期难取代，申2017年本科学生受影响。 在短期内，CAAS和CA两系统会并行使用，但之后或将取代。因为对比起CA系统，学生提交的不再只是各类申请表格内容，还需要提交自己的作品、感受，学校可以更加立体地考察学生的情况。 目前受影响的，应该是打算申请2017年9月美国本科，及之后本科课程的学生。美国学校很可能在短期内，允许学生在不同的系统进行申请。所以，建议学生同时准备两套申请材料，一套文书资料(展示自己最好状态)用于申请加州大学系统或者CA系统或者学校自身系统，一套作品集(展示成长过程)用于申请CAAS系统。另外，学生需要有心理准备，就是他们可能会面对同一所学校更多不同层面的竞争者，美国本科申请可能更加激烈。 疑问三：CAAS系统若被美国学校广泛应用，对中国学生有何利弊？ 解答：学生至少需提前四年准备申请，否则会很吃亏 目前，很多国内高中生，打算高中最后一两年才冲刺美国本科，CAAS系统将会让这些学生变得很吃亏。因为“CAAS系统”是记录学生从高中九年级一直到十一年级的学习、生活、比赛等，如果学生在国内初三到高一(相当于美国九年级到十年级)所参加的活动相对空白，没有成长，到了高二(相当于美国十一年级)才开始准备申请文书、参加课外活动提升学术背景、参加夏令营增加对美国学校的了解，那学生就会比其他国家的国际学生及美国本地学生(美国、新加坡等学校会要求学生报名参加体育活动或者社团活动，学校也注重学生社区活动的开展，比如会安排学生去探望老人、打扫社区卫生等)，缺少了竞争优势。 因此，学生至少要在初二就进行留学规划咨询，初三(相当于美国9年级)就要开始积极参加活动，及时更新“CAAS系统”的申请信息。 另外，对中国学生的好处就是，学生用了四年准备美国大学申请，几乎所有事情，比如参加美国学校夏令营、提高演讲能力、提高英语应用技能、参加社区活动及体育活动、阅读书单等，都可以帮助学生更好地成长，帮助学生更容易适应美国大学的生活、学习，融入并找到