始终眷恋自己的祖国1.ppt

“谁怜爱国千行泪” “一寸山河一寸金” 在中华泱泱五千年的历史长河中曾涌现出许许多多的爱国志士,他们用他们的一腔热血共同铸建起了我们中华民族铁的脊梁 我国航天科技事业的先驱和杰出代表 “中国航天之父”和“火箭之王” 被国务院授予“两弹一星功勋奖章” 钱学森 用自己喜欢的方式阅读课文，完成 1、课文概述了钱学森的哪几件事？是按什么顺序写的？画出能表明这一顺序的词语。哪些是详写，哪些是略写？ 课文内容 走近钱学森 一.拜师求学，初显锋芒。 “上海交通大学”“考取了庚子赔款公费留学“美国麻省理工学院”“加利福尼亚州理工学院”、“拜读于”名师、“获博士学位” 　　请找出钱学森在美国创业所取得的成就。 １.最早研究火箭技术的三名成员之一 ２.写出了有关高速空气动力学方面的博士论文，被委任研究用火箭发动机推进导弹这一重大军事课题。 ３.成为加州理工学院最年轻的终身教授 二 创业辉煌 ５.被世界公认为卓越的空气动力学家、现代航空科学与火箭技术的先驱、工程控制论的创始人 ４.被世界公认为力学界与应用数学界的权威以及流体力学研究的开路人之一 。 钱学森 冯·卡门 　　虽然钱学森在美国成绩辉煌，待遇丰厚，但他从来没有忘记自己的祖国，１９４９年１０月１日，新中国诞生了。钱学森心中萌发了一个强烈的念头：回到祖国去，他能顺利的回来吗？ 三.决心回国 　　饱受折磨 我们先来看看美国一位海军次长听到钱学森想要回国时的反映. 　他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。” 大为震惊 思考： １.写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着什么作用？ 美国海军次长的态度不仅说明了钱学森的价值，更预示了钱学森回国的道路将艰难而曲折，会受到美国当局的重重阻挠，同时，也反衬了钱学森眷念祖国的深情。 　一是美国移民局的阻挠 二是美国联邦调查局的非法逮捕、关押。 三是美国移民局非法限制钱学森的自由 。 ３.为了回国，钱学森经历了来自美国的哪些阻力？ 　　钱学森最终是怎样回到祖国母亲怀抱的？ 四.求助祖国 　胜利归来 线索清楚，脉络分明。 以时间先后为序 明线 眷恋祖国的深情 暗线 选材精当，详略得当。 始终 写美国海军次长的态度对文章起什么作用？ 钱学森回国受到哪些阻挠和迫害？ 他们做了那些回国的准备？ 你还能说出“许多海外学子纷纷归来报效祖国”的例子吗？ 两个“不止一次”起了怎样的表达作用？你能用贴切的成语来形容钱学森流露的眷恋情思吗？ 提示： 表现对祖国魂牵梦绕的眷恋！第一个“不止一次”是对祖国的眷恋；第二个是对故土的眷恋。 成语：魂牵梦绕、望眼欲穿、归心似箭等。 险阻有三： 1、美国移民局的无理阻挠； 最后他向祖国发出求救信，周恩来同志亲自过问，才促成他回国。 2、美联邦调查局的非法逮捕、关押； 3、美国移民局非法限制。 这件事既表明了他对新中国的高度信任和报效祖国的急迫心情，也表现了祖国对科学家的关爱以及新中国的强大力量，有力地突出了文章的中心。 ⑴总是摆好三只轻便的小箱子。 ⑵租房只签一年的合同。 ⑶五年中搬了五次家。 ⑷还教育孩子：他们的祖父和外祖母在想念他们。 ４.这种迫害，并没有磨掉钱学森夫妇的返回祖国的意志！他们做了那些回国的准备？ 启发： 　　　20世纪50年代，海外学子不顾美、英等国政府的阻挠政策，义无反顾地掀起了回归新中国的浪潮；今天又有许多海外学子纷纷归来报效祖国。你知道哪些，介绍给同学。  明确：例如李四光、李忠尧、邓稼先、郭永怀等科学家。 “谁怜爱国千行泪” “一寸山河一寸金” 在中华泱泱五千年的历史长河中曾涌现出许许多多的爱国志士,他们用他们的一腔热血共同铸建起了我们中华民族铁的脊梁 * 段落层次划分 * 段落层次划分