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“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。” ——郑板桥 “好的题目,总是概括性很强,饶有深意,引人深思,能激发人们的阅读兴趣。” ——秦牧 “花香蝶自来,题好一半文。” ——俗语 请选择你认为最好的一个题目和最不好的一个题目 1 慢下来,调整生活节奏 10 秒速五厘米 2 快与慢 11快的生活,做慢的自己 3旅行的意义 12 心的快慢 4 一快一慢,一张一弛 13 生命的步伐 5欲速则不达 14 放慢脚步,与灵魂同行 6唯快不破 15 张弛有度 7快慢无绝对 16 追逐≠忽略 8慢中求快,快中求慢 17 说快道慢 9该快就快,该慢就慢 18 一块一慢为生活之道 一类作文题目 标准: 符合文体,议论文要体现论点,语言简洁有文采,关系类材料有兼顾涉及到的二要素 二类作文题目 2 符合文体要求,兼顾材料二要素 ,体现论点 三类作文题目 3 符合文体要求,兼顾材料二要素 ,但表现不出论点 四类作文题目 标准:符合文体,议论文要体现论点,语言简洁有文采,关系类材料只注重一方面 第五类题目 标准: 不合文体 论点宽泛 不知所云 句子不通 一、保守拟题法 具体做法:把话题作为题目 例如: 《问》 《读》 《人与路》 《美丽女性》 优点:不扣题目分 缺点:千篇一律 忠告:不到万不得已不用 (二)、保险拟题法 具体做法:将话题扩展成一个带有该话题字样的短语。例如: 1、以“转折”为话题: 《历史的转折》《转折,从这里开始》 2、以“相信自己与听取别人意见”为话题: 《信己与信人》《主见与意见》 3、以“苏轼/鲁迅/曹操/宋江”为话题: 《苏轼情结》/《永远的鲁迅》 《奸雄曹操》/《及时雨宋江》 优点:扣话题 缺点:没有创新 不能脱颖而出 基本拟题法 抓住关键词句拟题 何为关键词句 寓言性材料抓揭示寓意的词句 评述性材料抓议论抒情的词句 事件性材料抓揭示因果的词句 文学性材料抓体现哲理的词句 注意文中开头句、结尾句、中心句、过渡句、反复出现的句子 一、抓关键词语拟题目 1990年,对中国人民来说,既是一个激励民心的年份,又是一个勿忘国耻的年份:鸦片战争150年纪念,庚子之变90年血祭,圆明园被焚毁130周年…… 明镜照形,古事知今。坐落于首都北京西北郊的圆明园遗址是西方资本主义列强对我国武装侵略的明证,这历史的伤痕,这往昔繁荣的灰烬,刻下的是一个东方民族的耻辱。(节选自秦晓鹰《读着历史,读着青春》) 抓关键词句拟题目的原则 简洁明了 所摘短句必须是材料主题的体现或某个撰文角度的反映。 走进高考 四、抓关键句,提炼观点拟题目 电学天才梅因泰斯有一段为人乐道的轶事: 某电气公司的大型发电机运转不正常,于是被请去“会诊”。梅因泰斯围着机器仔细转了转,听了听运转的声音,然后果断地在一处用粉笔画了一道,说:“把这里的线圈减两圈。”机器果真修好了,梅因泰斯也赚到1000美元。事后有人不服,说:“用粉笔画一道就值1000美元?”梅因泰斯听了一笑,在收据上幽默地写道:“用粉笔画一道,1美元,知道在哪里画,999美元。” 走进高考 阅读下面这首诗,根据要求作文 吴兴杂诗 [清]阮元 交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。 深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。 这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你 的思考或联想写一篇文章,不少于800字。(2010年安徽卷) 五、炼中心,树观点,拟题目 走进高考 根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。 实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。 (2010年上海秋季卷) (二)创造性的拟题 1、巧用修辞 修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。如: (1)比喻《我渴望老师的“阳光”》(四川成都)以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。 (2)借代 一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的
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