孟德尔杂交实验一------陈金鸿.ppt

分离定律的应用 一、一对相对性状显隐性的判定 1、具有相对性状的亲本杂交，子一代只表现一个亲本的性状，该性状为 性状。 二、杂交、自交、测交与显隐性鉴别、纯合子杂合子鉴别 例5、豌豆的紫花(A)和白花(a)是一对相对性状，用纯种白花与纯种紫花杂交，正反交的结果F1均表现紫花，F1自交产生的F2，紫花：白花=3：1。 若选择F2开紫花的植株自交，后代F3中开紫花的个体与开白花的个体数量之比约为 。 练习5、一对杂合黑色鼠交配，产仔四只，其表现型为： A、全为黑色　　 B、2黑2白　　 C、3黑1白　　 D、不一定 D 红花 X 白花 红花 2、具有相同性状的亲本杂交，子一代出现不同性状， 该不同性状为 性状。 正常人 X 正常人 白化病孩子 “无中生有，是隐性病 有中生无，是显性病 显性 隐性 番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（ ） 1 A.番茄的果色中，黄色为显性性状 B.实验1的亲本遗传因子组成：红果为AA，黄果为aa C.实验2的后代红果番茄均为杂合子 D.实验3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa或AA C 1、显隐性鉴别： 杂交法、自交法 2、纯合子杂合子鉴别： ①动物 测交法 ②植物 测交法、自交法都行，但自交法交简便 例2．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题 (　　) ①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性　 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度　 ④检验杂种F1的基因型  A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交 C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交 对位训练 　B 子代性状 亲本 显性∶隐性=3∶1 Bb×bb 只有显性性状 只有隐性性状 三、亲代与子代基因型、表现型互推 Bb × Bb 显性∶隐性=1∶1 BB×BB 或 BB×Bb 或BB×bb bb×bb → bb A.所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊 B.F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同 C.F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同 D.白色是隐性性状 例3.根据如图所示实验，下列结论不正确的是 C 四、Aa连续自交问题 Aa连续自交n次，所得后代所占比例计算和相关曲线 (1)杂合子 (2)纯合子 (3)显性(隐性)纯合子= 杂合子、纯合子所占比例的曲线表示如下： 纯合子 0 1 2 3 4 n/自交代数 0.5 1 显性（隐性）纯合子 杂合子 比 例 5:1 例5、如图为一个家族白化病的遗传系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答： (1)控制白化病的是常染色体上的_____基因。 (2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因，则3号、7号和11号个体的基因型依次为 _________、_________、_________。 隐性 Aa 、 Aa 、 aa 五、遗传系谱图分析 例6、如图为一个家族白化病的遗传系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答： (3)6号为纯合子的概率是_____，9号为杂合子的概率是_____。 (4)7号和8号再生一个孩子患病的概率是_______。 (5)如果6号和9号个体结婚，则他们生出患病孩子的概率为___ _______，若他们所生的第一个孩子患病，则再生一个孩子也患病的概率是______________，正常的概率是_______________。 0 2/3 1/4 1/6 1/4 3/4 例7：丈夫的哥哥患有半乳糖血病(一种常染色体隐性遗传病),妻子的外祖母也有此病,家庭的其他成员均无此病。经调查,妻子的父亲可以视为基因型纯合。可以预测,这对夫妻的儿子患半乳糖血病的概率是(　????)。 A.1/12　　B.1/4　　 C.3/8　　D.1/2 A * * 第1章 遗传因子的发现 什么是遗传？ 亲代与子代之间的相似性 ①性状： 生物体的形态结构、生理特征、行为方式等 如毛发的颜色、眼睛的形状、身高、体形等 生物的性状由什么物质体现？由什么物质决定呢？ 基因通过控制蛋白质的合成，直接或间接的 控制生物的性状。 ②表现型： ③基因型：