高考总复习——古代诗歌鉴赏表达技巧.pptVIP

画龙点睛 “炼字” 木兰花?? 宋祁??????东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 ??? 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 注：縠(hú），有波纹的纱。 作者用一“闹”字，不仅使人觉得杏花绽放得热烈，甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞，春鸟和鸣 （描景象）。把一派春意盎然、生气蓬勃的景色表现得淋漓尽 致（点作用）。 李延年《佳人歌》 北方有佳人，绝世而独立。 一笑倾人城，再笑倾人国。 宁不知倾城与倾国？ 佳人再难得！ 作铺垫：在主要人物出场或主要事件发生之前，所作的环境、情绪、气氛等的描写，借以造成“呼之欲出”“先声夺人”“山雨欲来”的艺术效果。 游园不值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 头两句交代作者访友不遇，园门紧闭，无法观赏园内的春花。但写得很幽默风趣，说大概是园主人爱惜园内的青苔，怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹，所以“柴扉”久扣不开。将主人不在家，故意说成主人有意拒客，这是为了给下面的诗句作铺垫。由于有了“应怜屐齿印苍苔”的设想，才引出后两句更新奇的想象。 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 前两句写过去之盛，为下文作铺垫 赋得暮雨送李胄 韦应物 楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。 这首诗在结构上有何特点? 呼应、照应 前后的互相联系。 这是一首咏暮雨的送别诗。虽是微雨，却下得密，以致船帆涨饱了，鸟飞缓慢了。首联写送别之地，扣紧“雨”、“暮”主题。二、三两联渲染迷朦暗淡景色；暮雨中航行江上，鸟飞空中，海门不见，浦树含滋，境地极为开阔，极为邈远。末联写离愁无限，潸然泪下。全诗一脉贯通，前后呼应，浑然一体。 埋伏笔：前段为后段埋下的线索 形神兼备:语言、结构等形式与内容主旨都无可挑剔 。 水乳交融:意象和感情紧密结合在一起。 惟妙惟肖:描写逼真,多指人或动物 。 行云流水:结构、语言自然流畅 。 体物入微、穷形尽相:描写细致入微、刻画细致生动形象。 自出机杼：（有创新，不沿用陈旧的格式、作法、颇具匠心 ）。 开门见山（点题） 过渡，层层深入，先总后分，先景后情 以景结情：言有尽而意无穷，含蓄蕴藉 行文结构总结 卒章显志、画龙点睛、做铺垫、埋伏笔、呼应、浑然天成、构思精巧、新颖、独树一帜、不落窠臼、颇具匠心、层次分明、 并列层进、对比结构、意象组合、 一句一绝、重章叠唱、伏笔、照应、铺垫等 写景的常见方法和技巧 （1）．留意作者观察景物的立足点和描写景物的多个角度，如高、低、俯、仰的变化。 《望海楼》 米芾 云间铁瓮近青天，缥缈飞楼百尺连。 三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。 几番画角催红日，无事沧州起白烟。 忽忆赏心何处是？春风秋月两茫然。 这首诗的颈联多角度写景，请具体说明其中两点 。 补充：描写 所谓“颈联”即“几番画角催红日，无事沧州起白烟”。答案要点为（1）色彩（红、白）（2）声音（画角）（3）动态（催、起）（写出其中两点即可）。 （2）．把握和分析作者描写景物的方法，如绘形、绘声、绘色。如“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。” 答题步骤与方法 提问方式： 提问变体： 解答分析： 这首诗用了怎样的表现手法？ 请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。 答题步骤： (1)准确指出用了何种手法。 （给定一个名目） (2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。 （说明具体内容） (3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。 （指出表达效果） 解题层次 赏析修辞方法：揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感) 赏析表达方式：怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情 赏析表现手法：手法+表达作用(句意+文 意+主旨情感) 　答题示例： 早 行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现手法？有何效果？ 　答：主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。 早 行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现手法？有何效果？ 塞上听吹笛　高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落，风吹一夜满天山。