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- 2017-06-11 发布于四川
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目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 点击进入相应模块 * 目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 (2010·益阳中考)小霞每遇考试就过度紧张,心慌气短、记忆空白,大脑不听使唤。下列有助于小霞克服考试焦虑的是 ①采取自我暗示、自我激励的方法来调节、控制自己的情绪 ②考试时可以分散一些注意力,做到漫不经心 ③做好充分准备,胸有成竹地参加考试 ④要认识到考试成绩是检验我们学习的唯一标准 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 【思路点拨】分析材料可获取以下信息: (1) (2)考试需要一定程度的紧张,过分紧张会形成焦虑问题,影响考试水平的正常发挥,但没有紧张感对应试也是无益的,甚至是有害的,故②的做法是错误的;④是对考试的一种错误认识,应予以排除。 (3)①③符合题意。 答案:B 小琪最近精力不集中,心烦意乱,和家长闹情绪,甚至出现头痛、发烧等症状,心理医生说这是考试焦虑的表现。作为同学,你会对他说( ) ①要相信自己能够正常发挥,会取得好成绩的 ②考试并不是赌博,应该以平常心对待 ③应采用想像、暗示、放松训练法等来克服考试焦虑 ④要以乐观积极的心态从容面对考试 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②④ 【解析】选C。本题主要考查对克服考试
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