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* * 1．本文的中心论点是什么?(2分) 2．第③段、第⑤段画横线的句子分别运用了什么论证方法?有什么作用?(4分) 甲： 乙： 3．笫④段中有一个事实论据不恰当，请找出来并说明理由。(2分) 4．请简述本文的论证过程。(4分) 《匠人与大师》 2010中考河南考题 辉县市第一初级中学 丁海霞 笫④段中有一个事实论据不恰当，请找出来并说明理由。(2分) 2010中考河南考题《匠人与大师》） ④匠人较单一，大师善综合。我们常说一技之长，一招鲜，吃遍天，这是指匠人，大师则不靠这，他纵横捭阖，运筹帷幄，触类旁通，举一反三。因为凡创新、创造，都是在引进、吸收、对比、杂交、重构等大综合之后才出现的。当匠人靠一技之长，享一得之利，拿人一把，压人一筹时；大师则把这一技收来只作恒河一沙，再佐以砖、瓦、土、石、泥，起一座高楼。 牛顿、爱因斯坦成为物理大师并不只因物理，还有更重要的数学、哲学等。 一个画家，要想成为绘画大师 ，必须有明确的人生目标，执着的艺术信念，在绘画之余，偶尔也可研究一下音乐、文学、科学、政治、哲学等。 而一个社会科学方面的大师要求更高，马克思、恩格斯是一部他们那个时代的百科全书，毛泽东则是当时中国政治、军事、文学的宝典。 【例1】 ① ② ③ 【参考答案】 画家的事例不恰当。第④段阐述的观点是“匠人较单一， 大师善综合”，而这个论据的重点在目标和信念上，不能很好 地证明观点。(意思对即可。2分) 一、析题干 找考点 二、忆旧知 理思路 三、扣题意 严表述 现象 本质 新题变老题 答题便给力 1、下面语段的内容，偏离中心意思的一项是（ ）（3分） （2010广东广州市） ①“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。②只要勤勉不懈，就能弥补个人天赋的不足，到达理想的彼岸。③曹雪芹“十年辛苦不寻常”写出了《红楼梦》。④司马迁忍辱负重十五年，笔耕不辍，完成了《史记》。⑤古希腊德摩梯尼小时口吃，发音不准，每天坚持含着石子练习朗读，五十年如一日，终于成为全希腊最有名气的演说家。⑥由此可见，一个天资有缺陷的人，只要勤奋努力，做到“人一能之己百之，人十能之己千之”，就能成为对社会有用的人才。 A.①③ B.②④ C.③④ D.⑤⑥ C 2、文章第四段的六句话，请你重新排列句序，并说明理由。（3分）(内蒙古包头市2010年中考《枪打落尾鸟》) ①回想一下鸦片战争后中国遭受的一百多年屈辱, ②回想一下当今世界上某些霸权主义国家对其他国家的指手画脚，③回想一下世界经济大潮中因工艺落后而破产的企业, ④回想一下因业务不精而下岗的工人，⑤我们不得不再次承认——落后就要出局，落后就要挨打。 ⑥鸟儿如此，一个人、一个团队、一个民族也是如此。 【参考答案】句序：⑥④③①②⑤ 理由： ⑥句是承上启下的过渡句；⑥与④③①②是总分对应的关系； ⑤句是本段的总结句。 【例2】 （2010年四川眉山 《小议读书》 标题《小议读书》肯定不是文章的中心论点，其理由是什么？（2分） 【参考答案】 其理由是：首先，从形式上看它不是一个完整的句子，仅仅是一个短语（1分）；其次，它仅仅是一论题，规定了作者的写作范围，没有表达作者对读书的见解和主张（1分）。 知识链接 中心论点是一个能表明作者观点的陈述句。 要求：简洁、完整。 题目类型：论点型、论题型 、文学型 将本文的标题改为“谈创新人才的培养”好不好？为什么？（2分）（《中国孩子何时能从一枚蛋中孵出克林顿？》） 【答案】不好。用有悖常理的说法作标题，很新颖，不落俗套，吸引读者； （1分）用问句作标题，引人深思。（1分） 【例3】请结合②③段分析文章是怎样证明“读书是风雅乐事”这一观点的。（4分）（2010江苏连云港 《读书是风雅乐事》） ②把读书看成了拜师访友，是那种没有任何功利的读书，优雅而闲适。如果我们真的能够像杨绛那样去看待读书，把读书当做是去拜访高人名流，那读书就纯粹是一件风雅乐事了。 　　③但是中国的传统文化里，读书却没有这份风雅的。读书是为了寻找黄金屋、千钟粟和颜如玉的，因而就要头悬梁、锥刺股。这里，读书是为了入仕博名的，读书的快乐当然就荡然无