小学数学第七单元《统计》课件（西师版二年级下）.pptxVIP

统 计 西师大版二年级数学下册 学习目标： 1. 学会对物体的数量进行统计。 2. 能够正确地进行统计。 用画“√”的方法统计 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 花类 统计 数量 5 6 用画“正”字的方法统计 7 数一数： 各种图形各有多少个？ 问题： 1. 上图中圆形、正方形、三角形各有多少个？ 2. 说说你是用什么方法进行统计的？ 圆形有8个、 正方形有7个、 三角形有11个。 1. 用画“√”的方法统计。 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 2. 用画“正”字的方法统计。 图 形 统 计 数 量 11 8 7 练习：将下列人物用画“正”字的 方法进行分类统计。 人 物 统 计 数 量 6 10 11 讨论： 通过以上统计你获得了哪些信息？ 1. 知道了骑马的男孩有6人、骑马的女孩有10人、 有11个老人。 3. 知道了老人最多。 4. 知道了骑马的男孩比骑马的女孩少4人。 2. 知道了骑马的男孩最少。 5. 知道了骑马的男孩比老人少5人。 6. 知道了骑马的女孩比老人少1人。 逛商场： 这是商场上个月进的同样多的商品卖出后月底剩下的数量。请你用自己喜欢的方法统计这个商场滞销的冰箱、电脑、电视机各有多少台？ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 商 品 统 计 数 量 10 6 6 拓展： 如果你是本商场的老板，面对以上统计结果将会怎样做？