小学语文《虎口藏宝》课件（语文S版五年级下）.pptxVIP

语文S版 五年级 语文 下册 第四单元 学习目标 1.掌握生字新词。　 2.认真阅读课文，提出不懂的问题，把握课文内 容，了解威廉叔叔为什么夸奖纳塔莉是个聪明 的孩子，学习纳塔莉聪明、机智和勇敢的精神品质。 3.领悟作者是怎样通过对人物的心理活动和动作的刻 画，来表现人物特点的写作方法。 瞥 瓷 栩 寄 琢 眶 遮 胶 陌 堪 晕 歹 徒 忡 蝶 瞥见 陶瓷 栩栩如生 琢磨 眼眶 遮掩 胶卷 陌生 疲惫不堪 课文讲了一个什么故事？ 阅读思考 “虎口藏宝”的“宝”指什么？是谁藏 的？为什么藏？怎么藏的？ 全文围绕着“藏”字，分几部分来写的？ （一）抓人物言行、心理，体会文章主要内容 1．浏览全文，“塔莉玛”给你留下了什么印象？ 2．从哪些语句中体会到的，找出描写塔莉玛的 动作、心理的句子。 1.抄写字词。　 2.读句子，回答课后练习的问题。 3.根据课文内容，进行表演。