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- 2017-06-05 发布于湖北
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1、回顾我们共同学习的有关联系的世界观和方法论 2、怎样用联系的观点看问题? 联系具有普遍性,要求我们…… 联系具有客观性,要求我们…… 联系具有多样性和条件性,要求我们…… 复习提问 1、全面理解整体和部分的区别与联系。(识记及理解) 2、整体和部分关系原理及方法论要求。(理解及运用) 3、系统的含义、基本特征(理解) 4、系统和要素关系原理及方法论要求。(理解及运用) 第一组: ①如果将班级看作整体,则_______是部分 ②如果将社会看作整体,则_______是部分 ③如果将世界看作整体,则_______是部分 A、人类社会 B、学校 C、每个学生 第二组: ①如果将学生时代看作整体,则____是部分 ②如果将中学时代看作整体,则____是部分 ③如果将人的一生看作整体,则____是部分 A、高二年级 B、青年时期 C、大学时代 选 择 比 较 每个学生 学校 人类社会 大学时代 高二年级 青年时期 概念 整 体 事物的全局和发展的全过程 部 分 事物的局部和发展的各个阶段 横向(空间) 纵向(时间) 一、坚持整体和部分的统一 (1)整体和部分的含义 1.相互区别 (整体与部分的辩证关系) 整体和部分的含义 静态 动态 数量 整体 全过程 部分 局部 全局
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