SQLServer及数据库应用开发.ppt

SQL Server与数据库应用开发 第12章 在线考试系统设计与实现 12.1.需求分析 12.2.系统设计 13.3.系统实现 12.4.系统运行  主要内容 【知识要求】 ： 1.了解数据库与程序界面之间的关系。 2. 掌握数据库访问的基本知识。 【能力要求】： 1. 具备通过应用程序访问数据库的能力。 2. 能根据在应用程序中对数据库进行读、写操作。 知识与能力要求 在线考试系统提高了考试的可靠性、有效性和工作效率，降低了考试成本,顺应了社会的网络化趋势,必将成为一种不可或缺的考试方式。本项目的目的是设计一个易于管理和维护的面向教学的考试系统，具有一定的通用性，能够满足多门课程的测试与考核要求。为教师开展平时考核及期末考核提供一个考核平台；为学生利用网络自主学习提供条件；为不同课程的网上考试提供平台。 为了满足系统对先进性、安全性、跨平台性、可扩展性、可移植性、分布式等方面的要求，系统总体架构设计采用先进的基于B/S的三层体系结构：用户层、业务逻辑层、数据库层。要求建立后台数据库，内含一个试题样库，教师可以在题库中添加、编辑和删除试题；教师可以增加新的考试科目；可以充分利用题库中的试题由系统随机组卷，并能在指定时间内发布试卷；学生参加完考试能立即得到成绩，并分析考试中答错的题目；教师能得到学生考试后传送到系统的反馈信息，可方便的对成绩进行查询和分析，同时对学生考试中出现的错误进行统计以便今后的教学。此外，还应具有良好的用户界面，操作方便，尽量减少误操作率。系统具有安全保密机制。 12.1项目开发的意义 一、业务流程分析 1．考生在线考试模块 考生通过注册界面注册后，在登录界面输入学号、密码，当系统判断考生的身份合法且在考试时段，则允许考生进入到考试系统中去，按教师己经设定的考试要求从题库中随机抽取生成试卷让考生开始考试考生的答题信息通过选择答案来反映。考试结束采取自主交卷和到了规定的时间自动提示有机结合的方式予以实现。 考生在提交试卷时自动生成成绩，选择题和判断题的自动阅卷比较简单,只需与标准答案进行比较即可自动阅卷。 12.2、需求分析 2．教师管理模块 教师注册要通过管理员进行身份核对后激活账号。教师根据登录账号和密码进行登录，如果登录账号和密码正确，则通过系统的登录识别，否则系统会弹出对话框，提示教师用户错误的登录信息。教师登录管理系统后，可以对自己承担的课程进行添加修改题库，要可以监考，监考首先需要选择一个题库，作为考试组卷的依据：然后根据考试科目的考试要求设置组卷参数并保存，考生在考试时，将按照该组卷参数从题库中随机抽取试题组成试卷进行考试；考试结束后，保存考生考试结果，并按教师指令系统会自动评卷得出成绩，教师还可以通过人工阅卷接口对系统自动评卷的结果进行检查，最终得出考生的成绩并保存；教师可以通过信息查询模块查询、下载考生的成绩，还可以通过成绩管理模块对成绩进行分析和对比。 3．管理员模块 管理员进入管理员界面，可以对教师注册信息进行审核，激活注册的教师账号，对教师、部门、科目进行管理，并进行系统维护。 12.3、需求分析 二、功能需求分析 1．试题管理:对试题库进行管理。包括增加、修改、删除试题。 2．试卷管理:生成考试用的试卷，可自动组卷，还可手动组卷。 3．考试管理:为某次考试选择试卷，并设定考试时间。 4．成绩管理:进行成绩分析。 5．自动阅卷管理：系统对客观题自动评分, 统计最终得分。 12.2、需求分析 三、数据流分析 账号、密码 登录 教师登录信息 图3-2 科目管理第二层数据流程图 科目管理 教师 账号、密码 教师登录信息 图3-3 试题管理第二层数据流程图 教师 登录 试题管理 账号密码 登录 教师登录信息 图3-4 试卷管理第二层数据流程图 试卷管理 教师 1、系统结构 Brower/Server结构。 2、开发工具 ASP.NET技术，脚本语言使用c#。使用VS2008环境，在.NET3.5环境下，使用ADO.NET数据访问技术。 3.数据库技术 SQL Server 2008 使用在教学中设计好的TestDB数据库。 12.3系统设计 4、系统的功能设计 12.3、系统设计 12.4、系统实现 由于本课程主要说明数据库的访问技术，所以只讲解注册与登录功能的实现 实现步骤如下 ： 1、建立项目 2、创建页面 3、配置文件设置 4、代码实现 5、调试 1、教师登录 2、学生登录 12.5系统运行 （一）需求分析 1、业务需求分析 2、功能需求分析 3、数据流分析 （二）系统设计 1、系统结构 2、开发技术 3、数据库设计 （三）系统实现 1、建立