嵌入式课程设计实验报告基于ARM考勤系统IC卡剖析
课程设计报告
课程: 嵌入式系统课程设计
学期: 2016春
班号:
学号:
姓名:
教师:
成绩:
2016年6月
题目: 基于STM-32刷卡考勤系统设计 基本功能:
读卡功能:
本系统的读卡模块可以识别基于国际标准ISO/IEC 14443的IC卡,可以读取IC的卡号。
考勤功能:
本系统通过对IC卡的识别来统计出勤信息,统计出应到人数。实到人数,实现考勤功能。
显示功能:
对于考勤的相关信息,可以通过液晶显示屏来进行显示。
扩展功能:对于数据库中存在的持卡人信息进行显示,并响铃提示通过;对于数据库中不存在的持卡人信息进行报警警告 教师评语: 评审教师: 日期:
1.1研究目的及意义
随着经济的飞速发展,愈来愈多的管理者认识到管理与效益是息息相关的,实现数据规范化、自动化的管理,是一个管理规范、运作高效的企事业单位的必然要求。现在的市场竞争是知识的竞争,管理手段的竞争。谁有先进的技术设备和管理手
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