淡江大学101学年第1学期课程教学计画表.PDF

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淡江大學101學年度第1學期課程教學計畫表 男、女生體育-桌球競技實務與欣賞 授課 蕭淑芬 課程名稱 P.E. - PRACTICE AND APPRECIATE OF TABLE 教師 HSIAO SHU-FENG TENNIS 體育興趣四A 開課系級 開課 選修 單學期 1學分 資料 TGUPB4A 教 育 目 標 一、提升身體適應能力。 二、建立正確體育概念。 三、增進運動技能。 四、體驗運動參與樂趣。 校 級 基 本 素 養 A. 全球視野。 B. 洞悉未來。 C.資訊運用。 D. 品德倫理。 E. 獨立思考。 F. 樂活健康。 G. 團隊合作。 H. 美學涵養。 本課程將使學生習得對桌球運動的基本認知,教授基本技巧、戰術、專業用語及 競賽規則,並透過訓練及競賽活動來提升學生桌球技巧及戰略運用能力。藉由涵 養學生對桌球運動的興趣,使其具備基本桌球運動能力,來培養終生規律運動的 習慣。 課程簡介 This course is designed for students desiring a basic understanding of table tennis. Fundamental principles of the basic skills, strategy, terminology and etiquette of table tennis are taught in this course. Skills and strategy will be developed through drills and game conditions. Overall this course will equip the students with the basic skills and get the students passionate about table tennis to develop regular exercising habit. 本課程教學目標與目標層級、校級基本素養相關性 一、目標層級(選填 ) : (一) 「認知」(Cognitive簡稱 C)領域: C1記憶、 C2瞭解、 C3 應用、 C4 分析、 C5評鑑、 C6創造 (二) 「技能」(Psychomotor簡稱 P)領域: P1 模仿、 P2 機械反應、P3 獨立操作、 P4 聯結操作、 P5自動化、 P6創作 (三) 「情意」(Affective簡稱 A)領域: A1 接受、A2 反應、 A3重視、 A4 組織、 A5內化、 A6實踐 二、教學目標與「目標層級」、「校級基本素養」之相關性: (一請先將課程教學目標分別對應前述之「認知」、「技能」與「情意」的各目標層級,) 惟單項教學目標僅能對應C 、P 、A其中一項。 (二)若對應「目標層級」有 1~6之多項時,僅填列最高層級即可 (例如:認知「目標層級」 對應為C3 、C5 、C6項時,只需填列 C6即可,

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