（新课标）高中物理 第5章 热力学定律 第2节 能量的转化与守恒自我小测 鲁科版选修3-3.doc

能量的转化与守恒 1.有上下摆动且摆动高度越来越低的滚摆，则下列关于滚摆能量的说法中，正确的是（　　） A.滚摆的机械能守恒 B.能量正在消失 C.只有动能和势能的相互转化 D.减少的机械能转化为内能，但总能量守恒 2.下列说法中正确的是（　　） A.外界对一物体做功，此物体的内能一定增加 B.机械能完全转化成内能是不可能的 C.将热量传给一个物体，此物体的内能一定改变 D.一定量气体对外做功，气体的内能不一定减小 3.关于机械能和内能，下列说法中错误的是…（　　） A.物体的内能损失时，必然导致其机械能的减小 B.物体的机械能损失时，其内能可能增大 C.物体内能增大时，机械能不一定增大 D.机械能和内能不能互相转化 4.如图所示，厚壁容器的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针，另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞。用打气筒慢慢向容器内打气，使容器内的压强增大到一定程度，这时读出温度计示数。打开卡子，胶塞冲出容器口后（　　） A.温度计示数变大，实验表明气体对外界做功，内能减少 B.温度计示数变大，实验表明外界对气体做功，内能增加 C.温度计示数变小，实验表明气体对外界做功，内能减少 D.温度计示数变小，实验表明外界对气体做功，内能增加 5.如图所示,直立容器内部有被隔板隔开的A、B两部分气体,A的密度小,B的密度大,抽去隔板,加热气体,使两部分气体均匀混合。设在此过程中气体吸热Q,气体内能增量为ΔU,则（　　）A.ΔU=Q B.ΔU＜Q C.ΔU＞QD.无法比较 6.如图所示为冲击摆实验装置,飞行的子弹射入沙箱后与之合为一体,共同摆起一定高度,则下面有关能的转化的说法中正确的是（　　）A.子弹的动能转变成了沙箱和子弹的内能 B.子弹的动能转变成了沙箱和子弹的势能 C.子弹的动能转变成了沙箱和子弹的动能 D.子弹的动能一部分转变成了沙箱和子弹的内能,另一部分转变成了沙箱和子弹的机械能 7.如图所示，A、B是两个完全相同的铁球，A放在绝热板上，B用绝热绳悬挂，现只让它们吸收热量，当它们升高相同的温度时，它们所吸收的热量分别为QA、QB，则（　　） A.QA=QB B.QA＜QB C.QA＞QB D.无法确定QA、QB的大小 8.如图所示,密闭绝热容器内有一绝热的具有一定质量的活塞,活塞的上部封闭着气体,下部为真空,活塞与器壁间的摩擦忽略不计。置于真空中的轻弹簧一端固定于容器的底部,另一端固定在活塞上,弹簧被压缩后用绳扎紧,此时弹簧的弹性势能为Ep(弹簧处在自然长度时的弹性势能为零)。现绳突然断开,弹簧推动活塞向上运动,经过多次往复运动后活塞静止,气体达到平衡状态。经过此过程（　　） A.Ep全部转换为气体的内能 B.Ep一部分转换成活塞的重力势能,其余部分仍为弹簧的弹性势能 C.Ep全部转换成活塞的重力势能和气体的内能 D.Ep一部分转换成活塞的重力势能,一部分转换为气体的内能,其余部分仍为弹簧的弹性势能 9.比热容为4.2×102 J/(kg·℃)的子弹，以v1=500 m/s射入一堵墙内，又以v2=100 m/s射出，若此过程产生热量的50%使子弹升温，则子弹升高的温度为℃。 10.试说明下列现象中能量转化的情况. （1）在水平公路上行驶的汽车，发动机熄火之后，速度越来越小，最后停止；。 （2）你用力蹬自行车上一个斜坡；。 （3）植物的光合作用；。 （4）用太阳能电池作动力的电动汽车在赛车场上奔驰；。 （5）用柴油机带动发电机发电,供给电动水泵抽水,把水从低处抽到高处；。 11.风沿水平方向以速度v垂直吹向一直径为d的风车叶轮上，设空气密度为ρ，风的动能有50%转化为风车的动能，风车带动水车将水提高h的高度，效率为80%。则单位时间最多可提升的水的质量m=。解析：摆动高度越来越低，机械能逐渐减少，但总能量守恒。 答案：D 解析：改变物体内能有两种途径：做功和热传递，不能仅由一种情况就判断内能的变化情况，A、C错误，D正确；物体由于摩擦最终停止运动，机械能全部转化为内能，B错误。 答案：D 解析：内能和机械能之间没有必然的联系，二者无必然数量关系，A说法错误，B、C说法正确；机械能可以转化为内能，内能也可以转化为机械能，D说法错误。故选A、D。 答案：AD 解析：气体膨胀对外做功，内能减少，温度降低。 答案：C 解析：两部分气体混合均匀后,密度相同,则整体重心上移,吸收的热量有一部分转化为重力势能,由能量守恒定律并结合热力学第一定律,可知B正确。 答案：B 解析：由于摩擦力做功，有一部分机械能转化为内能。 答案：D 解析：当A、B两球升高相同的温度时，根据热胀冷缩原理可知，A、B球重心发生变化，A球重心升高的高度等于B球重心降低的高度，且在此过程中A球克服重力做功，B球受到重力对其做正功，且由题意分析在吸热过程中，它们升