江苏沭阳县潼阳中学高中物理 19.4 放射性的应用与防护（第2课时）教学案 新人教版选修3-5.docVIP

放射性的应用与防护 课 题 19．4 放射性的应用与防护 第 2 课时 计划上课日期： 教学目标 （1）知道什么是核反应，会写出人工转变方程。 （2）知道什么是放射性同位素，人造和天然放射性物质的主要不同点。 （3）了解放射性在生产和科学领域的应用。 （4）知道放射性污染及其对人类和自然产生的严重危害，了解防范放射线的措施，建立防范意识。 教学重难点 人工转变的两个核反应方程及反应过程中遵循的规律。 教学流程\内容\板书 关键点拨 加工润色 1、原子核在其他粒子的轰击下产生新的原子核的过程中叫_________________，与衰变一样，该过程中也遵守_____ ___守恒和_____________守恒。 2、放射性同位素主要应用它的__________________，以及作为________________。 3、写出下列核反应方程，并注明对应的人名： 发现质子：_______________________________________，________________； 发现中子：_______________________________________，________________； 发现正电子：_____________________________________，________________。 4、关于放射性同位素，下列说法正确的是 ( ) A．放射性同位素与放射性元素一样，都具有一定的半衰期，衰变规律一样 B．放射性同位素衰变可以生成另一种新元素 C．放射性同位素只能是天然衰变时产生的，不能用人工方法测得 D．以上说法都不对 5、关于同位素，下列说法正确的是 ( ) A．原子序数等于核内质子数与核外电子数之差 B．原子序数等于核内质子数与中子数之差 C．原子序数相同的元素，互为同位素 D．核内质子数相同的元素，互为同位素 6、用中子轰击铝27，产生钠24和X粒子，钠24具有放射性，它衰变后生成镁24，则X粒子和钠的衰变过程分别是 ( ) A．质子，α衰变 B．电子，α衰变 C．α粒子，β衰变 D．正电子，β衰变 7、一质子以107m/s的速度撞击一个静止的铝原子核后被俘获，铝原子核变成硅原子核。已知铝原子核的质量是质子的27倍，硅原子核的质量是质子的28倍，则 ( ) A．核反应方程为 Al＋H→Si B．核反应方程为 Al＋P→Si C．硅原子核速度的数量级为107m/s，方向与质子的初速度方向一致 D．硅原子核速度的数量级为105m/s，方向与质子的初速度方向一致 8、关于放射性同位素的应用，下列说法正确的是 ( ) A．作为示踪原子是利用了放射性同位素贯穿能力很强的性质 B．作为示踪原子是利用了放射性同位素的射线可以被仪器探测到的特点 C．γ射线探伤是利用了γ射线贯穿能力很强的性质 D．γ射线探伤是利用了γ射线电离能力很强的性质 9、下列应用中把放射性同位素作为示踪原子的是 ( ) A．利用钴60治疗肿瘤等疾病 B．射线探伤 C．利用含有放射性碘131的油，检测地下输油管的漏油情况 D．把含有放射性同位素的肥料施给农作物用以检测其吸收养分的情况 10、对放射性的应用，下列说法正确的是 ( ) A．放射线能杀伤癌细胞或阻止癌细胞分裂，所以人体可以经常照射 B．对放射性的肥料，要装入特制的容器并埋入深地层进行处理 C．射线探伤仪中的放射源必须存放在特制容器里，而不能随意放置 D．对可能产生放射性污染的场所或物品进行检测是很有必要的 11、带电的检测器在放射线的照射下电荷会很快消失，其原因是 ( ) A．射线的贯穿作用 B．射线的电离作用 C．射线的物理化学作用 D．以上均不正确 12、1965年，我国科学家首次用人工合成的方法合成的牛胰岛素与天然牛胰岛素是同一种物质，所使用的鉴别技术是 ( ) A．光谱分析 B．同位素示踪原子 C．微机技术 D．测定介电常数 13、联合国环境公署对科索沃地区的调查表明，北约对南联盟进行的轰炸中，大量使用了贫铀炸弹，贫铀是从金属铀中提炼铀235以后的副产品，其主要成分是铀238。贫铀炸弹的贯穿能力是常规炸弹的9倍，杀伤力极大，而且残留物会长期危害环境，下列关于其残留物长期危害环境的理由正确的是