第一课——爱祖国.docVIP

日期：2015年 月 日 课型：普通课 科目：汉语 课题：第一课 爱祖国 班级：二 年级 课时：第一课时 授课者：阿尔祖古丽 授课内容：讲解词语的意思 教学目标： 知识与技能：掌握7个词语读音、写法、意思。 过程与方法：通过词语学习，提高学生的听、说、写 的能力。 情感态度与价值观：：对学生进行《要做勤奋好学的同学》教育. 教学重难点 教学重点：掌握词语读音、写法、意思。 教学难点：培养学生的词语应用能力。 教学步骤,与教学的具体方案 教法：分析法，引导法 ，领读法，齐读法 学法：分析法，齐读法， 分组讨论法 德育教育 对学生10分钟进行要助人为乐，孝敬父母、尊敬师长、尊老爱幼、友爱同学、同情和帮别人、助人为乐、与各族少年儿童。、刻苦努力、专心踏实、认真仔细的学习态度和良好的学习习惯；掌握一些简单的劳动技能，培养劳动习惯 教学过程： 一、导入新课 谈话导入新课 通过提问方式来把学生导入新课 你们喜欢学习汉语吗？ 第二步: 老师领读、学生跟读、分组读、抽读词语。 第三步：教师采用多种方法进行识字、让学生去掌握字的读法和意思、每个都要求会读、会写、给生字组词、让他们能正确运用。第四步讲解词语 词语学习 看拼音，查词典，学习词语。 墙 qiang 地方 defang 台湾 taiwan 眼前 yanqian 昂首 angshou 闪闪 shanshan 明珠 mingzhu 第五步：总结上课内容 板书设计： 第一课 爱祖国 （词语） 词语学习 墙 地方 台湾 眼前 昂首 闪闪 明珠 教具： 课本，词语卡片 作业布置 抄写词语（一）、预习剩下的词语 组长批阅 课后反思 科目：汉语 课题：爱祖国 班级：二 年级 课时：第二课时 授课者：阿尔祖古丽 授课内容：讲解词语2的意思 教学目标 知识与技能：掌握6个词语读音、写法、意思。 过程与方法：通过词语学习，提高学生的听、说、写的能力。 情感态度与价值观：对学生进行《要做勤奋好学的同学》教育. 教学重难点 教学重点：掌握词语读音、写法、意思。 教学难点：培养学生的词语应用能力。 教学步骤,与教学的具体方案 教法：分析法，引导法 ，领读法，齐读法 学法：分析法，齐读法， 分组讨论法 教学过程： 德育教育 对学生10分钟进行要助人为乐，孝敬父母、尊敬师长、尊老爱幼、友爱同学、同情和帮别人、助人为乐、与各族少年儿童。、刻苦努力、专心踏实、认真仔细的学习态度和良好的学习习惯；掌握一些简单的劳动技能，培养劳动习惯. 一、导入新课 听写词语导入新课 听写词语。 墙 地方 台湾 眼前 昂首 闪闪 明珠 第二步: 老师领读、学生跟读、分组读、抽读词语。 第三步：教师采用多种方法进行识字、让学生去掌握字的读法和意思、每个都要求会读、会写、给生字组词、让他们能正确运用。第四步讲解词语 词语学习 看拼音，查词典，学习词语。 公鸡 gongji 宝岛 baodao 地球仪 diqiuyi 眼 yan 太平洋 taipingyang 发光 faguang 第五步：总结上课内容 板书设计： 第一课 爱祖国 （词语2） 公鸡 gongji 宝岛 baodao 地球仪 diqiuyi 眼 yan 太平洋 taipingyang 发光 faguang 教具： 课本，词语卡片。 作业布置 抄写词语（二） 组长批阅 课后反思 日期：2015年 月 日 课型：普通课 科目：汉语 课题：爱祖国 班级：二 年级 课时：第三课时 授课者：阿尔祖古丽