1511w同底数幂的乘法.pptVIP

* 15.1.1同底数幂的乘法 人教版八年级数学 上册 一个数字2，一个数字3，请同学们用所学过的运算符号把它们结合在一起，使所得的结果最大，你觉得怎样运算？ 数字小游戏 32 回顾 思考 = a·a· … ·a n个a an 表示的意义是什么？其中a、n、an分别叫做什么? an 底数 幂 指数 请你说出下列各幂的底数和指数： 回顾 思考 =（10×10×10× 10 ）×（ 10×10×10 ） 104× 103 解： =（10×10×···×10） 7个10 =107 创设情境 一种电子计算机每秒可进行104次运算，它工作103秒可进行多少次运算？ 你知道决定计算机性能的指标是什么吗？ 计算速度 学习目标： 1、能熟练说出同底数幂乘法的运算法则。 2、能熟练运用同底数幂乘法法则解决问题。 思考： 同底数幂相乘 1.下列两个式子有何特点？ 2.请同学们先根据自己的理解，解答下列各题. 104 ×103=___________________________________ 24 ×23 = =2（ ） 7 （2×2×2×2）×（2×2×2） 7 a4×a3 =