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- 2017-06-05 发布于湖北
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导数含参数问题
应用导数的概念及几何意义解题仍将是高考出题的基本出发点;利用导数研究函数的单调性、极值、最值、图象仍将是高考的主题;利用导数解决生活中的优化问题将仍旧是高考的热点;将导数与函数、解析几何、不等式、数列等知识结合在一起的综合应用,仍将是高考压轴题.
含参数函数求单调性
(求可导函数单调区间的一般步骤和方法:(1)确定函数定义域;(2)求导数;(3)令导数大于0,解得增区间, 令导数小于0,解得减区间.)
例1(2012西2)已知函数,其中.
(Ⅰ)当时,求曲线在原点处的切线方程;
(Ⅱ)求的单调区间.
(Ⅰ)解:当时,,.
由 , 得曲线在原点处的切线方程是.
(Ⅱ)解:.
① 当时,.所以在单调递增,在单调递减.当,.
② 当时,令,得,,与的情况如下:
↘ ↗ ↘
故的单调减区间是,;单调增区间是.
③ 当时,与的情况如下:
↗ ↘ ↗
所以的单调增区间是;单调减区间是,. ………………9分
例2 设函数f(x)=ax-(a+1)ln(x+1),其中a-1,求f(x)的单调区间.
【解析】的定义域为,且
(1)当时,函数在上单调递减,
(2)当时,由解得
、随的变化情况如下表
— 0 + 极小值
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