ian亡羊补牢介绍课件.pptVIP

他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。 学了故事，你明白了什么？ 学了故事，我明白了一个人做错了事，只要肯接受意见认真改正，就不算晚。 你能试着讲讲这个寓言故事吗？ 学习方法 1、读懂故事。 2、体会寓意。 3、联系实际谈谈感想。 学习方法 丢羊 又丢羊 不再丢羊 （羊圈破了） （不听劝告） （补牢） – —— —— 有了错误 改正错误 这则故事告诉我们： 一个人做错了事，只要肯接收意见，认真改正，就不算晚。 （文章顺序） A、“一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟窿，夜里狼从窟窿（kū lonɡ）钻进去，把那只羊叼走了。” 课文中写到放羊人几次丢羊？ B、第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 如果养羊人再不修羊圈，会出现什么后果？ 人犯了错误，只要( ), 就（ ）。 及时改正 不算晚 （反问句比陈述句语气更为强烈。） * （双重否定句比陈述句语气更为强烈。） * 寓言 往往通过一个小故事告诉人们一个深刻的道理。 读读认认 寓言 窟窿 街坊 狼群 叼走 后悔 劝告 亡羊补牢 亡羊补牢 亡： 逃， 引申为“失去” 牢：养牲畜的圈 （羊圈） 失去了羊，再把羊圈补好。 ？ ？ 请同学们自读课文想想课文讲了件什么事？ 从前有一个人养了几只羊，羊被狼叼走了不补羊圈又丢了，后来那人把羊圈补好了，羊就再也没有丢过。 养羊人丢了几次羊？ 分别是什么原因呢？ 羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿里钻进去，把羊叼走了。 羊少了一只，那是因为______ ______________________。 因为_____________________ ______，所有羊少了一只。 原来 街坊劝他说：“赶快把羊圈修 一修，堵上那个窟窿吧。” 街坊________地劝他说：“ 把羊圈 ， 那个窟窿吧。” “羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 赶快 修一修 堵上 他_______地说： 羊已经丢了，不用修羊圈了。 换个说法 第二天早上，他去放羊，发现又少 一只。原来狼又从窟窿里钻进去，把羊 叼走了。 又 又 着急 无所谓 两次亡羊之后，养羊人的心情怎样？他又是怎么想、怎么做的？请自由读第5自然段，划出相关的词句。 　　他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没有丢过。 他很 ，不该不接受街坊的劝告。 他很后悔，应该接受街坊的劝告。 换个说法： 后悔 他 上那个窟窿，把羊圈 得结结实实的。 堵 修 ___________地补 赶快 这个人在修补羊圈时，原来劝告过他的街坊刚巧路过，想想街坊又会怎么说？养羊人又会怎么回答？ 从此，他的羊再也没丢过。 亡羊补牢，为时不晚！ 从此 如果养羊人再不修羊圈，会出现什么后果？ 人犯了错误，只要（ ）,就（ ）。 接受劝告， 及时改正 不算晚 从此，他的羊再也没丢过。 我想对那个养羊人说：“ ， ” 在日常生活中，还有类似“亡羊补牢”的事吗？结合自己或他人的事例，与小组同学交流。 如不按时完成作业、上课不认真听讲、乱扔 垃圾....... 作业套餐（任选两项完成哦）： 1、把这则寓言故事讲给爸爸妈妈听。 2、联系学习，生活实际，谢谢你读了这则寓言的感想。