浙江大学机关深化作风建设2017年工作要点.PDFVIP

浙江大学机关深化作风建设 2017 年工作要点 浙江大学 2017 年机关作风建设总体要求是：坚持全面 从严治党，坚持“两学一做”学习教育常态化、制度化，紧紧 围绕“一流管理，服务师生”主题，继续推进2016 年主抓的各 项工作，加大对干部职工的教育培训力度，深化机关作风建 设，提升机关工作效能，更好服务师生，更好推动发展，更 好促进和谐，为落实国家“双一流”战略和实施学校“六高强校” 战略提供有力的作风保障。 一、加强学习型机关建设，开展面向机关全体干部和职 工的教育培训 1. 落实全面从严治党要求，集中力量办好党的十八届六 中全会精神集中轮训，主动谋划开展党的十九大精神集中轮 训，引导机关全体党员努力提升党性修养，坚定道路自信、 理论自信、制度自信、文化自信，更好地用科学理论武装头 脑、指导实践、推动工作。 2. 学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，设立党委 教师工作部，切实加强理想信念教育和师德师风建设。 3. 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，注重以上 率下，充分发挥学校机关、领导干部带头示范作用，推动机 关党员干部始终走前头、作表率，防止“灯下黑”。进一步 加强机关党支部建设，充分发挥党支部主体作用，运用“三 会一课”等制度抓好学习教育，使党支部真正成为教育党员 的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。 4. 进一步发挥党员校领导示范带头作用，加强党员校 领导党组织关系所在支部的建设。党员校领导带头参加支部 组织生活会，带头做好联系基层党支部工作，带头做好“事 业之友”联系结对工作，团结带领广大教职员工共同推进学 校各项事业。 5. 加强机关干部理想信念教育和革命传统教育，推动 成立浙江大学延安培训学院，选送干部赴革命老区参加“育 人强师”全员培训，举办机关党支部书记“两学一做”专题 培训班。 6. 围绕学校国际化要求，加强管理人员的国际化能力。 选送机关优秀青年干部赴境外高校参加短期培训和进修。加 强管理人员的国际化能力。依托外语学院，从 2017 年起， 每年举办 1-2 期管理人员国际化能力专项培训班，以提高管 理人员的英语交流水平和跨文化沟通能力。 7. 加强管理能力专项培训，依托公共管理学院，开设高 校治理、公共经济学、人力资源管理等5 门课程的专项培训， 以提高管理人员的管理理论水平。 8. 建立和完善教职工培训师资库。 （牵头单位：教师工作部、人事处、组织部） 二、深化 “放管服”改革，持续优化服务，营造良好生 态 1. 贯彻落实教育部等五部门《关于深化高等教育领域简 政放权放管结合优化服务改革的若干意见》精神，加强制度 建设，在明确简政放权举措的同时，完善内部治理和强化监 管优化服务。 2. 有序推进“三单一网一厅”建设，不断提升行政服务效 能。加快推进校务服务网升级改造，实现校务服务网与办事 大厅线上线下联动，继续优化服务流程。把师生办事 “在线 咨询、网上办理、快递送达”的 “一次办结”“一次到位” 甚至 “零上门”作为推进 “最多跑一次”改革的重点。着力 推进全流程网上审批，努力实现校院二级网上流转，确保网 上办理全 “高速”。 3. 创新服务方式，延伸服务内容。以点带面，继续协同 推进量大面广、跨部门的流程再造。继续推进平台服务向移 动端、自助终端等延伸。开展大数据分析，把握和预判师生 办事需求，提供智能化、个性化服务，变被动服务为主动服 务；按需购买服务，引入社会力量。积极利用快递物流、在 线支付等第三方平台，探索代办服务模式；加快推进师生出 国 （境）办理代办点工作。 4. 完善规章制度，夯实服务支撑。健全制度规范，编制 服务事项标准，制定《校务服务电子文件管理暂行办法》， 修订《行政服务办事大厅管理办法》《行政服务办事大厅窗 口考核细则》，清理修订不适应“互联网+校务服务”的有关规 定，升级办事大厅信息支撑系统，优化窗口服务叫号机制。 定期组织开展人员培训。 （牵头单位：党办校办，机关各部门及直属有关单位配 合） 三、抓巡视整改工作，持续推进机关作风建设督导 1. 做好中央巡视整改工作的督促落实，把整改工作作为