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- 约 5页
- 2017-06-12 发布于北京
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鉴赏诗歌景物形象导学案 学生版
【学习目标】
掌握鉴赏景物形象类型、命题方式
了解景物描写的常见方法
了解形容意境特点的常用术语
【 学习重、难点】
区别意象与意境、准确把握景物形象的特点及景物形象塑造的意义。
一、导入
二、了解景物形象的类型
(1)景象描写(季节、时令、地域等);(2)场面描写(农事、战争、狩猎、离别等);
(3)色彩描写。
三、了解意象和意境 常见意象(略)可参考《胜券在握》
例1、小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花。(陆游《临安春雨初霁》)
意象:
意境:
例2、李白《子夜吴歌》:长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征。
意象:
意境:
四、常见提问方式
这首(句)诗描绘了一幅什么样的景物?(情景描述)
这首诗在景物描写方面有何特点?
这首诗(或某几句)是怎样写景的?
这首诗在描写某景物时用了什么手法?(手法鉴赏)
高考回望 陕西卷 雨雪曲 江总①
雨雪隔榆溪②,从军度陇西③。绕阵看狐迹,依山见马蹄。天寒旗彩坏,地暗鼓声低。
漫漫愁云起,苍苍别路迷。
【注】 ①江总(518~590):南朝陈文学家,字总持,济阳考城(今河南兰考)人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪:指边塞。③陇西:在今甘肃东部。
1、这首诗描写了什么样的环境?
高考回望(全国卷1) 次石湖书扇韵
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