从几米绘本看世界.pptVIP

從幾米繪本，看世界 作者：陳怡君，市立西苑高中，高二３班 報告人：翁瑜慧、陳巧宜 1 目錄 作者的研究動機 四、引註資料 一、前言 作者的研究方法 作者的研究結果 二、正文 三、結論 我們的心得 2 §作者的研究動機 作者從國小就開始接觸幾米的作品，對這個小有名氣的作家並不陌生。 而那時作者的學校正在舉辦讀書會，作者選了幾米的經典作──《向左走?向右走》，讓她再次捧讀幾米的作品，再一次的體會到不同的事情與心情。 作者說幾米的作品需要細細閱讀、品味，並加以梳理他看待世界、社會、人性、感情、回憶…等的角度，在這些過程後，就能發現到他所畫的圖、所寫的文、所敘述的心情中那份真理與答案。 簡潔有力的文字，線條鮮明的圖畫，總隱藏著一些我們常忽略的秘密。 3 §作者的研究方法 作者所使用的研究方法是閱讀幾米的書，以及觀賞他所畫的畫將所得到的啟發由文字呈現作者自己個人的想法及感觸。 1、習慣與冷漠──《向左走?向右走》 『迷宮般的城市，讓人習慣看相同的景物，走相同的路線，到相同的目的地；習慣讓人的生活不再變化。習慣讓人有莫名的安全感，卻又有種莫名的寂寞。而你永遠不知道，你的習慣會讓你錯過什麼。』(引述於幾米) 說真的，冷漠跟習慣往往會讓人忽略掉一些轉角，而這些轉角經常會通到一些不可思議的地方；只要把方向再多偏幾度，就能到一個奇妙的世界、體會不曾遇過的新事物。 4 2、遺忘和取代──《