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- 2017-06-06 发布于北京
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《印刷原理与工艺》精品课程建设探讨.pdf
{教育培训 j
《印刷原理与工艺》
精品课程建设探讨
文/余节约
的基础上能较全面分析印刷工艺的核心问题,形成
一、课程介绍
独特的从基础学料到印刷科学、从理论到应用的完
印刷生产过程中,为了保持竞争力,必须使其
整体系,成为印刷工程专业比较成熟的课程。以下
过程在质量和生产效率上达到最优化。{印刷原理
从几个方面进行探讨:
与工艺〉课程正是围绕此目标,综合利用多学科知
识,研究和探索胶印生产过程中,油墨和图文信息
1.师资队伍
一支具有先进的教育教学理念、治学严谨、
的转移途径,旨在控制和优化印刷所涉及的各个
知识结构全面的师资队伍是精品课程建设的基础和
环节,以提高产品质量和生产能力的综合性应用
关键,直接关系到教学质量的提高和课程改革的效
科学。
果。因此,我校〈印刷原理与工艺〉课程组非常重
根据我校印刷工程专业的教学计划要求,本
视师资队伍结构建设、梯队建设,通过采取人才引
课程 方面,系统地介绍胶印的基本原理和工艺,
进与自行培养的模式,提高教师职称和学历结构,
使学生了解印刷与物理化学、 流体力学、
形成了一支具有优良的团队合作精神、业务素质
材料科学基础科学之间的关系,能从理论上对
高、老中青相结合的教学队伍。教学团队中现有教
印刷过程进行分析和研究,培养分析、创造、设计
授2人、副教授2人、讲师4人,其中1 人是本专业学
新印刷工艺的能力;另一方面,重点阐述有很强实
科带头人, 2人是教育部全国普通高校印刷工程教
用性和一定前瞻性的现代印刷专业技术知识,使学
学指导委员会委员, 3人具有多年印刷工程实践经
生掌握如何控制和优化印刷过程所涉及的各要素,
验。主讲教师精通本学科的理论基础和生产实践,
如印刷机、相关印刷材料、环境、工艺方法等,分
熟知本学科及相关学科的发展前沿,有利于提高教
析印刷过程中故障的发生规律和解决方法等。同
学质量和拓展学生知识面。
时,对理论教学的有关内容,开展相对应的实验教
学,以加强感性认识、强化动手能力,充分锻炼和
2. 款学内容
提高学生分析和解决实际问题的能力和水平。在着
〈印刷原理与工艺〉虽然是…门比较成熟的课
重掌握胶印工艺原理的基础上,能触
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